【N3】いらっしゃる - 音速語言學習(日語)

首先，「いらっしゃる」可以當作「いる・行く・来る」的尊敬語使用 忘記的朋友可以複習一下，參考下面的日文敬語教學 https://sonic.tw/keigo 音速語言學習(日語) EntriesRSS|CommentsRSS 站長 KenC，本名朱育賢。

・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會（治療口吃等語言障礙）正式成員 現為專業中英日口譯及語言學習顧問，不定期往返台灣及日本。

無語言背景，自學日語第二年即通過一級檢定。

兼具學術訓練及豐富實務經驗，為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。

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留下寶貴意見!! 各位的寶貴意見及鼓勵，將是我們每天每天努力的泉源， 即使是一二句也沒關係，請讓我們聽聽您的感想和意見!! 至FB專頁留言 イメージキャラクター（網站吉祥物） ソニックマ（音速熊）和ランニンウサギ（學習兔） 【N3】いらっしゃる Postedon04-07byKenC 本回來考考大家有沒有真正學會日文敬語~請問以下句子的「いらっしゃる」分別是什麼意思呢？ 答案： ①　①　③　②　 解說： 這四個題目，可以測驗你的日文敬語是否有真正學透，我們依序進行解說⭐首先，「いらっしゃる」可以當作「いる・行く・来る」的尊敬語使用忘記的朋友可以複習一下，參考下面的日文敬語教學https://sonic.tw/keigo⭐①　第一題▶Kenさんって、お子さんはいらっしゃいますか？中文意思是：Ken你有小朋友嗎？你有生小孩嗎？原句是：Kenさんって、子どもはいますか？這裡的「いらっしゃいます」是「います」的尊敬語「お子さん（おこさん）」則是「子ども」的禮貌說法，稱呼對方的小孩時，經常會說「お子さん」其他例句：▶すみません、山田さんはいらっしゃいますか？（不好意思，請問山田先生在嗎？）打電話給客戶時▶社長なら、ロビーにいらっしゃると思います。

（社長的話，我想可能在大廳）和公司上司說話時⭐②　第二題台湾には、どのくらいいらっしゃる予定ですか？中文意思是：你預計要在台灣待多久呢？原句是：台湾には、どのくらいいる予定ですか？這裡要特別注意「どのくらい」這項用法，「どのくらい」用於表示「一段時間」例：▶時間はどのくらいかかりますか？（要花多少時間呢？）▶日本語はどのくらい勉強していますか？（你日文學了多久呢？）✅因此「どのくらいいらっしゃる予定ですか」意思就是「預計要待多久時間呢」「いらっしゃる」＝「いる」不過，如果改成「台湾には、いついらっしゃる予定ですか」意思就會完全不同變成「預計何時來台灣呢」或「預計何時去台灣呢」之意這時「いらっしゃる」＝「来る」或「行く」因此，在判斷「いらっしゃる」意思時，一定要連同前面的字彙一起看，才不會理解錯誤~⭐③　第三題▶お時間のある方は、是非いらっしゃってください。

中文意思是：有時間的人，請務必光臨原句是：お時間のある人は、是非来てください。

這裡的「いらっしゃって」是「来て」的尊敬語，表示「過來、前來」之意「是非（ぜひ）」則用於邀請別人的時候，相關教學請見此：https://sonic.tw/zehi✅不過，由於「いらっしゃってください」實在是不容易發音，連日本人自己都覺得不好唸因此口語會話時，經常簡單說成「いらしてください」例：▶お時間のある方は、是非いらしてください。

（有時間的人，請務必光臨）▶ぜひ、一度遊びにいらしてください（請務必要過來玩）邀請別人來家裡的時候✅還有另一項說法也很常見：お越しください（おこしください）比「いらっしゃってください」更禮貌一些，也更好唸（笑）例：▶オンラインセミナーを開催いたします。

ご興味のある方は、ぜひお越しくださいませ。

（我們要舉辦線上講座，有興趣的人請務必參加）▶お忙しい中、お越しくださいまして誠にありがとうございます。

（非常感謝您百忙之中特地前來）商業慣用語，很長也很禮貌因此，當你聽到別人唸「いらしてください」的時候，並不是錯誤的日文喔，只是口語說法而已~⭐④　第四題（陷阱題）▶社長は午後、音速商事へいらっしゃるそうです。

這句意思是「社長下午會去音速商事」還是「社長下午人會在音速商事」呢？因為「いらっしゃる」可以表示「いる・行く」的意思嘛，這時該如何判斷呢?✅方法就是「看前方的助詞」日文助詞「へ」用於表示動作行進的方向，簡單來說，▶日本に行く：去日本▶日本へ行く：朝日本而去▶学校に行く：去學校▶学校へ行く：朝學校而去例句：▶どちらへおでかけですね？（您要去哪裡呢？）遇到鄰居時的問候語▶どうぞこちらへ（請往這裡來~）導覽人員在解說的時候✅因此「音速商事へいらっしゃる」這句話就會解讀成「音速商事へ行く」的意思，有動作行進方向的感覺▶社長は午後、音速商事へいらっしゃるそうです。

（聽說社長下午會去音速商事）這樣大家是不是瞭解了呢~音速日語，我們下回見！ 分享給朋友FacebookTwitter Filedunder:viii　文法情境測驗N3-N2| «【N3】間に合ってる【N4】有趣日文猜謎» 分類 0HD高畫質教學影片(11) i　日文助詞教學系列(11) Ⅰ　音速日語五十音教材(8) i五十音教學(8) Ⅱ　音速日語發音教材(31) ⅰ　基礎N5(7) ⅱ　進階N4(8) iii　常見日語發音問題(16) Ⅲ　音速日語文法教材(305) ⅰ　基礎文法N5-N4(52) ⅱ　進階文法N3-N2(48) iii　敬語教材N4-N3(11) iv　口語文法N3-N2(30) v　相似文法比較N1(3) v　相似文法比較N3-N2(1) v　相似文法比較N5-N4(20) vi　番外篇─文法整理(36) vii　文法情境測驗N5-N4(53) viii　文法情境測驗N3-N2(37) 名詞解釋(14) Ⅳ　音速日語-語彙教材(314) ⅰ　重要基本字彙N5(39) ⅱ　快速記憶字彙N5-N4(41) ⅲ　快速記憶字彙N3-N2(40) ⅳ　快速記憶字彙N1(18) ⅴ　日語字彙測驗N5-N4(28) ⅵ　日語字彙測驗N3-N2(34) ⅶ　日本實地教材N5-N4(17) ⅷ　旅遊生活字彙N4-N2(44) ⅷ　流行用語N3-N2(32) 相似字彙區別(20) 字彙群組(1) Ⅴ　音速日語會話應用教材(53) i男女用語大不同(24) ii日常實用會話(15) iii商務日本語(4) iv旅遊情境會話(10) Ⅵ　日本文化大解謎(123) i傳統習俗篇(20) ii日常禮節篇(32) iii生活人文篇(65) iv自然景觀篇(6) Ⅶ　日文自學的訣竅和推薦方法(1) 網站資料存放區(69) 作者生活物語(5) 熱門文章 【N4】さすが？さすがに？ 音速語言學習? [單元24] 動詞て形 [單元50] 表示樣態和傳聞的「よう」「そう」 [單元37] 動詞可能形用法 [單元22] 日文的連接詞 [單元15] 日文中的單位詞 日文常用「頻率副詞」 [單元16] 希望的說法 [單元21] 原因理由的說法 由WordPress.com建置.WPDesigner. 追蹤 已追蹤 音速語言學習(日語) 加入其他1,414位關注者 我要註冊 已經有WordPress.com帳號了？立即登入。

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