三分鐘的演講稿範文3篇 - 佳句

今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考，我在 ... 本文目錄三分鐘的演講稿範文課前三分鐘的演講稿三分鐘的演講稿範文一老師們、同學們：早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。

再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!範文二今天是語文課。

我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生，他是上世紀國中國文化的旗手。

面對貧窮落後的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。

學成回國後，他發現：中國落後的原因不是疾病，而是文化的落後，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落後，喚醒了大眾。

我想起了毛澤東，在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判，期間發表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩人編詩，要搶占鰲頭，卻一敗塗地。

毛澤東以激昂文，指點江山，奪得了中國革命的勝利!在這裡，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。

開始我以為語文不用學，誰不會說中國話?在學習中，我開始認識到學語文的重要性。

我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。

我愛語文課了!同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧!課前三分鐘的演講稿三分鐘的演講稿範文（2）|返回目錄範文一敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。

大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。

”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就，都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。

要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。

”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。

同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。

令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

”於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶里，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。

”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想像力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年，抱著最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。

現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。

然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。

再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應環境。

如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

範文二各位年輕的朋友：大家好!如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。

每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。

九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。

時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。

因此，要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標和信念。

目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。

目標可能飄渺，路途可能坎坷。

然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。

這多少有一些悲壯。

但又確是一幅壯美的畫面。

因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!為了活得精彩，必須擁有知識和技能。

知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。

人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。

面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。

社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。

有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。

魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。

時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。

沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。

無論什麼時候，都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。

只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。

只是歷史長河中的小小一滴水。

然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。

從現在開始，讓活得精彩!謝謝大家!三分鐘的演講稿三分鐘的演講稿範文（3）|返回目錄人生匆匆不過數十載，我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質量。

如果說人生是一部樂曲，那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

第一音符：勤學張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲。

”高爾基也說過：“天才出於勤奮。

”這些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。

東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸樑刺股，而成為著名的政治家；波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學，才發現了貢獻全人類的鐳元素；歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。

成為名人需要勤學，普通人完成事業也要勤學。

農民種田要勤才有收穫，2人生產要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。

學生學習要勤才有成績在這個充滿競爭的社會，唯有勤學至老才能立足於社會。

第二音符：識禮勤學使我們長知識，但光有知識沒有禮節也是行不遠的。

知書還要達禮！只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節，深知做人的道理。

我國古代有許多關於“禮”的成語，像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。

我國自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個“禮”。

從一個“禮”可以看出一個人的學識、品格，識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。

“識禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。

一個人不識禮必成孤獨無援的人，一個國家不識禮必成為必塞落後的國家。

在這個合作的社會裡，唯有“識禮”才能和諧致遠。

第三音符：求實“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理。

“實事求是”是勤奮刻苦，銳意進取的敬業精神。

堅持“實事求是”，就是嚴格按客觀規律辦事，這就是成就一番事業的必要條件。

古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。

”作為當代學生，我們也需要不弄虛作假的學習態度。

不複製別人的答案，不濫竽充數。

既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛真理。

在這個務實的社會裡，唯有“求實”才能文明進步。

第四音符：奮進“天行健，君子以自強不息。

”這是《周易》中的一句話，意思是君子應該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓；如果你是君子天的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息。

幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會中的我們？人要保持一顆自強不息的心，要與困難做鬥爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

在這個危機四伏的社會裡，唯有發奮圖強、勇於創新，才能迎難而上。

我們青少年正處於人生玈途的花季，青春年少，風華正茂。

國中階段正是人的身心和智慧型發展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。

我們要樹立遠大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學識，用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮鬥。

“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發進取永不息。

”同學們，真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的鏇律！課前三分鐘的演講稿2017三分鐘的演講稿（4）|返回目錄尊敬的老師、同學們：大家好!首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。

因為，我也愛讀書。

書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。

從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。

讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。

當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。

那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。

而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。

”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。

翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直衝霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。

享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。

讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!我的演講到此結束，謝謝大家!相關內容課前三分鐘的演講稿關於課前三分鐘的演講稿三分鐘的課前演講稿語文課前三分鐘的演講稿課前三分鐘的演講稿2016三分鐘的大學勵志演講稿三分鐘的演講稿第2頁第3頁第4頁第5頁 相關內容 課前三分鐘演講稿4篇三分鐘的演講稿範文3篇三分鐘演講稿範文4篇2017三分鐘的演講稿(4篇)課前三分鐘演講稿範文4篇2017三分鐘演講稿(4篇)2017三分鐘勵志演講稿(4篇)三分鐘勵志演講稿範文4篇 三分鐘演講稿 字典 詩詞 勵志 周公解夢 星座 劇情 解夢 髮型設計 百科 謎語 韓劇 劇情 韓劇 作文 劇情 古文 祝賀詞 知識 中文