掌握英文學習技能 - 大腦地圖

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掌握英文學習技能. A-MAPS. 快速英文植入F.A.S.T.是以科學的教學方法對每位英文學習者做到聽力與認知能力的開發、英文思維的建構,口語閱讀流利度的培養,是掌握英語 ... HOME 諮詢專線 02-28716080 會員登入 Home/快速英文植入F.A.S.T./掌握英文學習技能 掌握英文學習技能 快速英文植入F.A.S.T.是以科學的教學方法對每位英文學習者做到聽力與認知能力的開發、英文思維的建構,口語閱讀流利度的培養,是掌握英語技能的訓練關鍵。

學習的首要關鍵-學習潛能A-MAPS 一般人學習都只是在乎老師,教材,環境。

其實如果自己沒有良好的學習能力,即使再好的老師,再好的教材,也不一定能保證有良好的學習效果。

所以學習的第一步,就是要打通學習的”任督二脈”。

首先大腦要具備精準的語音辨識能力AuditoryProcessing,再加上優質的記憶力Memory,專注力Attention,處理力Processing及排序整合能力Sequencing,方能達到學習的成效。

所以具備學習認知能力是任何的學習都必備基礎。

簡單的講,就是要讓孩子學習開竅。

8~16周啟動四項認知關鍵能力MAPS,改善學童的學習成效 不止英文變好了,大腦也變聰明了!語言學習的4項認知關鍵能力,不單影響語言學習,同時也關係到學校的各項學習!FastForWord®系列產品能有效啟動大腦的認知能力及大腦聽知覺處理能力,讓學習者在改善自身的認知能力後,提升學習效率。

Memory記憶力 儲存資訊的能力,掌握複雜的句子與指令 Attention專注力 延長對於聲音的專心度及注意力 Processing處理力 正確接收、處理資訊能力及速度的提升 Sequencing排序力 正確整合及重點排序資訊或知識 聽知覺Auditoryprocessing、記憶力Memory、專注力Attention、處理力Processing、排序力Sequencing變好後…耳朵聽(AuditoryProcessing)清楚了,反應變快,上課參與度提高,學習吸收變好了;英文拼音、聽說變容易!記憶力(Memory)變好,不再聽了就忘,背誦變快變簡單!專注力(Attention)變好,學習更專心,上課不再容易恍神了!理解力(ProcessingandSequencing)變好,邏輯理解力改善,讀書考試變輕鬆!語言認知(A-MAPS) 變好,學習反應快又好,讀書效率看得到!成績進步,自信心自然看得到! 建構英語思維 建構英語思維,訓練大腦擺脫中文的思考,發展如何透過聲音-圖像-文字進行理解與思考,不依賴中文翻譯而掌握字義,擁有英文語感,學習英文無障礙。

  英文思維建構是透過大量的猜(猜測)-用(運用)-改(修改)的學習過程,創造一個英文思維的母語學習環境。

英文思維建構是透過大量的閱讀來累積詞彙量及提升閱讀理解力。

有了英文思維,不需透過中文翻譯及背誦,即可聼英文、想英文;想英文、說英文。

英文知識 快速英文植入課程F.A.S.T.ReadingAssistant所研發的一套以智慧型口語導讀及語音辨識校正功能的互動圖書館。

學習者透過有趣的繪本圖書,啟發對英文閱讀的興趣,並通過文章閱讀,提高口語準確度及流利度;科學全語文式閱讀學習訓練,培養英文閲讀能力,擴充詞彙量,快速增加5,000個英文詞彙量,每天20-30分鐘閱讀可累積180萬個閱讀詞彙量;透過閱讀訓練,掌握單詞拼讀和語法規則,快速提升閱讀理解力及流利度,應付未來各項閱讀理解測驗和寫作輕鬆自如。

 快速英文植入課程F.A.S.T.ReadingAssistant課程蓋涵美國精選圖書,多元題材,包括歷史、科學、文學、傳記、詩歌等多元題材,多數RA書籍都有藍思(Lexile)分級。

何謂藍思Lexile分級?美國各學校採用藍思Lexile做為所有年齡段的書籍,文章和其他閱讀資源的教育分級工具,也同時對應到每個年級需要達到閱讀能力標準評估工具之一;藍思分級被定義為“一個人的閱讀能力或文本的可讀性(或困難)的數值表示形式,其次是一個”L“(藍思Lexile)。

快速英文植入F.A.S.T.智慧語音辨識系統能精準地調整口語發音並即時糾錯,讓孩子說出一口流利的英語,迅速擁有標準的美式發音,口語流利度從臺灣平均25-50WCPM,達到美國中小學120-150WCPM(口語每分鐘正確而流利讀出的英文字數WordsCorrectPerMinute),學生能夠自信開口說英文,與外國人士交流無障礙。

快速英文植入F.A.S.T.科學化閱讀管理系統,時時追踪學習進度。

定期公開iReadClub朗讀表演,培養孩子公衆説話能力及建立自信心,訓練孩子自主性學習能力,透過激勵充分激發孩子的潛能,讓學習變輕鬆。

課程注重語言應用能力,培養21世紀卓越人才,學生能夠應用英語進行自主閱讀及搜索資訊,學會團隊交流溝通,透過合作完成專案任務並進行發表。

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