實詞_百度百科

實詞，是漢語詞類中的一種，詞語中含有實際意義的詞，實詞能單獨充當句子成分， ... 意義和語法意義的是實詞；不能充當句法成分，沒有詞彙意義只有語法意義的就是虛詞。

反饋 分享 複製鏈接 請複製以下鏈接發送給好友 https://baike.baidu.hk/item/實詞/4430789 複製 複製成功 實詞 編輯 鎖定 實詞，是漢語詞類中的一種，詞語中含有實際意義的詞，實詞能單獨充當句子成分，即有詞彙意義和語法意義的詞。

一般包括：名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、狀態詞、區別詞。

把語法功能作為主要依據，認為能夠單獨充當句法成分，有詞彙意義和語法意義的是實詞；不能充當句法成分，沒有詞彙意義只有語法意義的就是虛詞。

中文名 實詞 實    質 有實在意義能夠單獨充當句子成分 相對概念 虛詞 分    類 漢語詞類 目錄 1 主要分類 2 主要區別 3 判斷方法 4 推敲含義 5 釋義九法 實詞主要分類 編輯 實詞再細分為名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞以及特殊實詞擬聲詞、嘆詞；虛詞再細分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類（見“《中學教學語法系統提要[試用]》”）。

(副詞是一種半虛半實的詞。

)掌握較多的實詞，是提高閲讀文言文能力的關鍵。

學習文言實詞，應特別注意它在語法上的四個主要特點：通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用。

實詞主要區別 編輯 漢語詞彙可以分為實詞和虛詞兩大類。

從功能上看，實詞能夠充任主語、賓語或謂語，虛詞不能充任這些成份。

從意義上看，實詞表示實在的意義，能夠充當句子的主語、謂語、賓語，或者能夠成為主謂賓的中心。

如事物、動作、行為、變化、性質、處所、時間等等，虛詞一般不表示實在的意義，不能充當句子的主語，謂語，賓語，不能成為主謂賓的中心。

只起語法作用，本身沒什麼具體的意義，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某種邏輯概念，如“因為、而且、和、或”等等。

實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。

虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞六類，除此以外，實詞和虛詞還有以下一些區別：（1）實詞絕大部分是自由的（即能單獨成句），虛詞絕大部分是粘着的（不能單獨成句）。

（2）絕大部分實詞在句法結構裏的位置是不固定的，可以前置，也可以後置。

例如“有”可以組成“我有”“都有”，也可以組成“有人”“有進步”“有嗎”。

絕大部分虛詞在句法結構裏的位置是固定的。

例如“嗎”“的”總是後置的（好嗎、新的），“被”“也”總是前置的（也去，被發現）。

（3）實詞是開放類，虛詞是封閉類。

所謂開放類，指的是難於在語法書裏一一列舉成員的大類。

所謂封閉類，是指可以窮盡地列舉其成員的不很大的類。

[1]  實詞判斷方法 編輯 1.字形2.語言結構3.藉助成語4.語法結構 實詞推敲含義 編輯 在文言文中，推敲常見的實詞的含義有以下幾種方法：（1）文本遷移法這一方法需要學習好所學的文言文，能在適合的時候遷移（2）事理檢驗法通過常識或所學知識推斷詞語在文中的含義，若不能切合常理和事理，就要考慮是否有通假現象。

（3）語境推斷法看實詞在文言文中是否符合上下文，切合語境，常見的。

是實詞的褒貶異議。

（4）語法推斷法藉助語法知識分析特殊實詞的含義。

（5）互文見義法同義對應和反義對應結構句式相同，可利用上下文的對照來推斷（6）成語推斷法我們可以在所知道的成語中推斷出文言文中實詞的含義，看遷入是否順暢。

實詞釋義九法 編輯 解答文言文試題的關鍵在於牢固掌握文言基礎知識，並在此基礎上培養分析判斷的綜合能力。

在平時的學習中，我們要注重實詞、虛詞學習，逐個落實詞義、用法，進而把握文言句式的特點。

下面介紹幾種文言實詞詞義的推斷方法。

1.從字形推詞義。

在漢字中，形聲字佔大多數。

形聲字分聲符和意符兩部分，其中的意符為我們推斷字義提供了條件。

例如：“檣櫓灰飛煙滅”，其中的“櫓”我們知道是木製的“船具”，而對“檣”就不甚理解，但我們知道“檣”從“木”，同“櫓”字聯合成詞，都屬船具，便可推知“檣櫓”有“船”的意思，使用了借代的修辭格。

2.從通假字推字義。

文言文中的通假字是理順文句的一種障礙，但我們只要根據通假字規律，就可以推出本字的含義來。

如“兵不頓而利可全”，把“頓”理解為“勞頓”，就成了“武器不勞頓就可以取得完全的勝利”，意思顯然不通，這時“頓”的意思就成了理解全句的關鍵了。

這時，如果我們根據同音形似通假的規律，聯想到表示“不鋒利”意思的“鈍”字，就可以將全句譯為“（未經戰鬥）武器還很鋒利而勝利可以完全取得了”，句意就通暢明白了。

3.根據詞語結構推詞義。

漢語的構詞規律是有法可循的，循其構詞法就可以推斷詞義了。

例如“民殷富而不知存恤”中“存恤”，這是一個並列關係的詞組。

我們只要知道“恤”有“憐憫”之意，那麼，“存”與之同義並列，就具有與“恤”有聯繫的“安撫”之意了。

又如“存亡之理”中的“存亡”是反義並列，“存”就有“生存”的意思。

4.按互文推詞義。

互文這種組合格式是古漢語中常見的現象。

如“殫其地之出，竭其廬之入”，這裏的“殫”和“竭”是互文。

如果知道“竭”的意思是“盡”，就可以推知“殫”的意思也是盡了。

5.憑對文推詞義。

在句中，如果表達的意思互為相反，其所用詞語的一方對另一方就構成了反義。

如：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。

”我們知道“終日”與“須臾”。

是反義對文，這樣就可以由“終日”是“整天、時間長”的意思推知“須臾”的意思是“時間短”了。

6.憑上下文推詞義。

這種方法就是結合上下文的語意來推斷出要解釋的詞語的含義。

如繆賢對趙王稱讚藺相如時説“臣竊以為其人勇士”中的“勇士”，如果解釋為“勇敢”或“勇氣”顯然不妥，但如果聯繫到後面詞語“有智謀”和他在“完璧歸趙”、“澠池之會”中的表現來推敲，就可以推知“勇士”在句中是指“有膽識的人”。

7.隨文引申推詞義。

詞有本義和引申義。

如果我們按詞的本義解釋不通時，就可以從詞的引申義去考慮。

如“朝服衣冠，窺鏡”中的“窺”的本義是從小孔或隙縫向裏看，按這一本義顯然解釋不通，我們可以順其本義聯想而推斷出是“照”的意思。

8.填補省略成分推詞義。

在文言文中，有些句子的成分被省略，這無疑增加了理解句意的難度。

例如“雖乘奔御風不以疾也”中的“奔”字意義難以落實，若在“奔”字後面補上一個“馬”字，則“奔”字意義就可落實為“奔跑的馬”，這樣整個句子就文通字順了。

9.用析句法推詞義。

在文言文翻譯和理解中，可以利用對句法的分析來確定詞類，再據詞類去推求詞義。

這種方法，對解釋跨幾個類別的多義詞、活用詞、通假字、虛詞的作用較大。

例如：“信”字在“煙濤微茫信難求”一句中，從結構上看是在狀語“難”和謂語“求”的前邊，可以推斷其詞性為副詞，這樣就可以解釋為“確實”的意思了。

上面談的幾種釋義方法，在解題中可以根據題乾和題肢的具體要求採用某一種，也可以綜合運用，從不同的幾個側面加以反覆推斷，以提高解題的準確率。

附錄1：常見文言實詞文言實詞包括有：族治遺許亡涕書適使少憐患疾多復城堪坐圖國固善名右發去及即卻卒再兵興內修信誠伯愛奇從勸傳迨臨乘舉池病如彌歸當徒徐得孰安宜察盡就屬左幸度引微故求悉惡或數方是殆期朝望本曾末易涉獄率王行被見要造通蓋相短知私稍窮類素絕置勝陽聞間長鄙道逾進遷達過辭走賊質貽負謝諸請説識解莫致胡陰非顧附錄2：實詞用法舉例毒：①“若毒之乎？”②“呼噓毒癘”。

③“孰知賦斂之毒……”生：①“君將哀而生之乎？”②“而鄉鄰之生日蹙”。

食：①“退而甘食其土之有”。

②“謹食之”。

——選自《捕蛇者説》 參考資料 1.    朱德熙．《語法講義》．北京：商務印書館，2009：39-40 圖集 實詞的概述圖（2張） 詞條統計 瀏覽次數：次 編輯次數：65次歷史版本 最近更新： 梁宁宁730 （2022-03-24） 1 主要分類 2 主要區別 3 判斷方法 4 推敲含義 5 釋義九法 百科協議    隱私協議    意見反饋 Beta 進入詞條 清除歷史記錄關閉 編輯 反饋 登錄