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為了歡迎各位新生加入高科大的大家庭,老師們與行政團隊,暑假期間都在緊鑼密鼓地準備著,碰巧今年發生COVID-19國內疫情,所以傳統舉辦的新生訓練,也全都整理成線上 ...
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校長的話
各位高科大的新生夥伴、學生家長們,大家好,
為了歡迎各位新生加入高科大的大家庭,老師們與行政團隊,暑假期間都在緊鑼密鼓地準備著,碰巧今年發生COVID-19國內疫情,所以傳統舉辦的新生訓練,也全都整理成線上資料提供給各位。
雖然形式改變了,但迎接新同學的熱情不減!
各位同學、家長們,應該也都利用了閒暇時間,在高科大的網頁上找了不少的資訊。
我想藉今天的機會,跟同學們分享高科大的特色與核心價值。
。
首先,是精進自己的專業。
高科大是台灣產業重要的人才供應來源,在超過70年的歷史根基上,高科大與產業的連結、對產業的服務、對專業人才的養成,是深受產業信賴的。
而我們也有著南部人勤懇、堅毅、踏實、可靠的優點,不只是支持國家重要的基礎工業、國際馳名的高科技產業,也為國家政策性推動的海洋產業扮演關鍵的專業培育及智庫角色。
第二點,表達能力永遠不嫌太多太好,特別是外文能力。
依據這幾年的經驗,在新生問卷上,同學們認為自己最需要加強的項目,絕大多數都落在這三個類型上:中文、英文、人文藝術。
剛好這三個題目,任何時候開始都不嫌太晚。
尤其是語言方面的培養,高科大共同教育學院外語中心,肩負全校的基礎英文養成任務,提供非常多的TOEIC多益加強課程,也在五個校區開闢口說練習場域,在求學的期間內,同學們不要錯過這些資源。
另一方面,國際處也負責為暑假大一升大二的同學們選送出國參加暑期英文加強營,也就是學海展翅計畫,我們嚴選菲律賓頂尖國立姊妹校,同學們利用暑假時間到菲律賓參加為期一個月的英文加強營隊,經濟不利學生甚至可以獲得全額補助。
這是非常經濟又有效的英文加強活動,也是很好的海外交流體驗,同學們回國後的英文都是有感進步。
有興趣爭取的同學,千萬別錯過。
高科大的願景與使命,濃縮起來是兩個字BESTWISH
B代表brain,意指我們是高雄的智庫
E代表engine,意指我們是產業的引擎
S代表south,意指我們是南向的基地
T代表together,意指高科大是一個融合的校園
W代表wholeperson,指高科人是全方位跨域
I代表internationalmobility,指高科人具備國際移動力
S代表sustainabilitylearning,指高科人有永續學習力
H代表humanity,指高科人都具人本關懷
好好地磨練自己的專業能力、語言能力、創造力、解決問題的能力,期許我們培養出來的人才能成為公私部門的智庫、扮演產業引擎,實現跨域人才、永續學習的目標。
最後是心中柔軟的人文情懷,我們對自己生活的社區、對自己成長的土地、對自己周邊的國家,都需要認識;除此之外,我們也很需要認識自己。
而在跳脫理論、公式以外的世界,學校藉著人文課程、生命課程、藝術活動,鼓勵同學發掘自己相對沉默的感性自我,藉著在校園佈置各種動態靜態的藝術展演,點燃同學們的藝術熱情。
高科大五個校區各有不同的學習、訓練資源,同學們勤快一點,多走走不同校區,都一定會有收穫。
高科大有把握的是,同學們入寶山不會空手而回,培養值得產業信賴的職人精神,是高科大一直以來的使命。
但更重要的,是高科大在乎同學們,不論在學期間、或是畢業之後,都能擁有幸福快樂的人生。
這是我們栽培人才的最終目的,因此學校才會投入非常多資源在看似非專業的課程上,這是要幫助同學們認識自己的生活環境、認識自己,並且培養出一個專業以外的興趣與嗜好。
健康、平衡的生活,一定是幸福快樂的!
再次歡迎各位加入高科大,這裡是大學校園,同學們也都年滿18歲在法律上已是成年人了,請學著自己做主、自我負責、自己探索,讓自己的生活豐富。
但如果真的遇上困難,也請主動找尋協助,老師們都非常樂意幫助大家。
熱烈歡迎大家,學海無涯,我們一起努力!
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想問版上的成大新生有收到新生資料帶了嗎,我只收到一封入學通知(小小的一封信),想問資料帶什麼時候要來啊?