(範例參考)讀書計畫範本-125 電機工程學系

(範例參考)讀書計畫範本-125 電機工程學系. 報考：電機工程學系 隨著地球轉到二十一世紀，科技的進步是日新月異，而電機工程為科技之基礎，為求臺灣的 ... 2013年6月14日星期五 (範例參考)讀書計畫範本-125電機工程學系 報考：電機工程學系     隨著地球轉到二十一世紀，科技的進步是日新月異，而電機工程為科技之基礎，為求臺灣的科技發展能早日追上其他世界強國，臺灣的電機工程勢必需再加強。

以此，我希望能就讀電機工程學系，一來可使自己跟得上科技的腳步，二來也希望能替臺灣之電機跨出國際之舞台。

    貴系的教學目標在於培養理論與實務兼備的電機人才，且以培養學生在設計與製造上的能力為重點，再加上貴系之特色為1、訓練學習及思考方法，2、融貫理論與實務，3、學習尖端科技。

令我對貴系深感興趣。

    貴系之規劃課程具備彈性，且極為多元化具整合性，容易依個人興趣選擇研修，而此研究發展方向亦能配合中部地區之重點產業。

在考量自己的興趣與志向，再加上自己本身為台中人，我決定選擇○○○○電機工程學系做為我學習與實現夢想的橋樑。

一、短程目標(錄取至開學)     倘若我有幸能通過甄試，成為貴系的一份子，我必會努力去學習與電機有關的知識，勢必在開學前充分了解此科系。

在學習方面，我將會多閱讀相關的書籍，若有不懂，我尚能從也是就讀此系的哥哥身上學習。

此外我將會去了解如何取得電機、電子、資訊、自動控制工程師，讓自己初步認識自己未來的路。

    另外，我將利用這半年的時間，加強我的英文能力，進而有用英文溝通的能力。

畢竟臺灣的科技勢必不如外國，若想學習更多與電機有關的事物，出國深造是必然而可行的。

因此，加強自己的英文能力才有更多進步的機會，且能使臺灣的科技更早一日追上其他世界強國。

二、中程目標(大學四年)     在電機工程的必修課程中，大一時相當注重微積分與普通物理。

高中時期，物理就是我所喜好的科目；而對於一直被大家說很難的微積分，會使我有股衝動想去了解此學科。

遂此，這兩個學分我將帶著極大的求知欲去學習。

而對於自己本身較弱的語文科目，將會以多聽、多說和多閱讀態度去學習，以增加自己的語文能力。

也必須如此，才能更充分了解許多國外之科技且將貴系的優點一一說明。

    到大二時，電路、電子與電磁等真正與電機有關的學科以成必修的科目，這些必與往後的大學甚至出至社會的生活息息相關，故必須再放更多的心思於課業上。

此外還有實驗科目，是透過實際操作，將所學的具體化。

    貴系在大三的課程安排較為輕鬆，故在課餘之時，我將會虛心求問於哥哥。

若哥哥正好就職於相關職業，我勢必能從中學習。

如果可以，我會盡力詢問是否可在寒暑期將於其公司學習，這樣我就可以學習到更多在學校內學習不到的事物與職場經驗。

    最後的大四生活，有專題研究與專題實習等學科，是將大學所學道的能力表現出來的最好時機。

除此之外，必須開始做好出社會的心理準備，努力將四年所學到的在職場上發揮。

不但要展現自己的能力，也要表現出學校對我們的栽培。

    在大學生活中，在課業之外若尚有閒暇時間，我會盡力去尋求打工的機會，不但使自己的工作經驗增加、提升出社會的心理準備，還能從中學習到工作應有的態度。

而在社團方面，首先我會參加排球社，除了學習其中的技巧，尚能藉社團活動建立良好的人際關係。

記得高二的班季排球比賽，全班同學團結合作，放學、假日都一起練，那種感覺，有種說不出來的好。

三、長程目標(大學畢業)     大學畢業後，我將於本校的電機工程研究所繼續專精，使自己有更好的能力到社會與人競爭。

研究所畢業後，我希望能與哥哥於同公司工作，從中與哥哥一起學習一起進步。

若有機會通過貴校系的甄試，進而畢業，在邁向電機事業的道路上，一步一步我都會想起貴校系，因為貴校系是我們最有利的後援。

青春物語：機會是給準備好的人 張貼者： 蒐集者 於 上午8:01 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis！分享至Twitter分享至Facebook分享到Pinterest 沒有留言: 張貼留言 較新的文章 較舊的文章 首頁 訂閱： 張貼留言(Atom) 範文總攬 -----》》『備審資料』初步了解(含檢索表)《《----- 1.封面 2.目錄 3.個人履歷 4.自傳範本(中文、英文) 5.讀書計畫 6.師長推薦函 備審資料優良範例 -----》》》》》》面試問題參考《《《《《《----- (聯合報推甄秘訣) 這邊買書比較便宜 推薦給「酸痛的老師」和「疲勞的學生」 搜尋此網誌 總網頁瀏覽量 BloggerAds 手機方便 2014.2.25~Today 網誌存檔 ►  2017 (3) ►  十一月 (1) ►  十月 (2) ►  2014 (4) ►  二月 (4) ▼  2013 (405) ►  十二月 (2) ►  八月 (18) ►  七月 (32) ▼  六月 (262) (範例參考)師長推薦函範本-040 (範例參考)師長推薦函範本-039 (範例參考)師長推薦函範本-038 (範例參考)師長推薦函範本-037 (範例參考)師長推薦函範本-036 (範例參考)師長推薦函範本-035 (範例參考)師長推薦函範本-034 (範例參考)師長推薦函範本-033 (範例參考)師長推薦函範本-032 (範例參考)師長推薦函範本-031 (範例參考)師長推薦函範本-030 (範例參考)師長推薦函範本-029 (範例參考)師長推薦函範本-028 (範例參考)師長推薦函範本-027 (範例參考)師長推薦函範本-026 (範例參考)師長推薦函範本-025 (範例參考)師長推薦函範本-024 (範例參考)師長推薦函範本-023 (範例參考)師長推薦函範本-022 (範例參考)師長推薦函範本-021 (範例參考)師長推薦函範本-020 (範例參考)師長推薦函範本-019 (範例參考)師長推薦函範本-018 (範例參考)師長推薦函範本-017 (範例參考)師長推薦函範本-016 (範例參考)師長推薦函範本-015 (範例參考)師長推薦函範本-014 (範例參考)師長推薦函範本-013 (範例參考)師長推薦函範本-012 (範例參考)師長推薦函範本-011 (範例參考)師長推薦函範本-010 (範例參考)師長推薦函範本-009 (範例參考)師長推薦函範本-008 (範例參考)師長推薦函範本-007 (範例參考)師長推薦函範本-006 (範例參考)師長推薦函範本-005 (範例參考)師長推薦函範本-004 (範例參考)師長推薦函範本-003 (範例參考)師長推薦函範本-002 (範例參考)師長推薦函範本-001 (範例參考)自傳範本-171會計系 (範例參考)自傳範本-170企管系 (範例參考)自傳範本-169合作經濟學系 (範例參考)自傳範本-168資訊傳播學系 (範例參考)自傳範本-167通訊工程學系 (範例參考)自傳範本-166電機工程學系 (範例參考)自傳範本-165化學工程學系 (範例參考)自傳範本-164機械工程學系 (範例參考)自傳範本-163資工系 (範例參考)自傳範本-162資工系 (範例參考)自傳範本-161自動控制工程學系 (範例參考)自傳範本-160廣告傳播學系 (範例參考)自傳範本-159傳播學系 (範例參考)自傳範本-158口語傳播學系 (範例參考)自傳範本-157新聞學系 (範例參考)自傳範本-156廣播電視電影學系 (範例參考)自傳範本-155新聞傳播學系 (範例參考)自傳範本-154新聞傳播系 (範例參考)自傳範本-153新聞系 (範例參考)自傳範本-152平面傳播學系 (範例參考)自傳範本-151大眾傳播電視電影廣播學系 (範例參考)自傳範本-150建築學系 (範例參考)自傳範本-149工業設計學系 (範例參考)自傳範本-148建築學系 (範例參考)自傳範本-147視覺傳達設計學系 (範例參考)自傳範本-146動畫與遊戲軟體設計學系 (範例參考)自傳範本-145數位設計系 (範例參考)自傳範本-144數位設計系 (範例參考)自傳範本-143媒體設計科系 (範例參考)自傳範本-142統計系 (範例參考)自傳範本-141商業設計系 (範例參考)自傳範本-140設計系 (範例參考)自傳範本-139商業設計系 (範例參考)自傳範本-138視覺藝術系 (範例參考)自傳範本-137數學教育系 (範例參考)自傳範本-136教育學系 (範例參考)自傳範本-135幼兒教育學系 (範例參考)自傳範本-134美勞教育系 (範例參考)自傳範本-133應用數學系 (範例參考)自傳範本-132數教系 (範例參考)自傳範本-131教育學系 (範例參考)自傳範本-130音樂系 (範例參考)自傳範本-129數學教育系 (範例參考)自傳範本-128特教系 (範例參考)自傳範本-127 (範例參考)自傳範本-126音樂系 (範例參考)自傳範本-125劇場藝術系 (範例參考)自傳範本-124美術系 (範例參考)自傳範本-123公共關係系 (範例參考)自傳範本-122應用音樂系 (範例參考)自傳範本-121戲劇系 (範例參考)自傳範本-120美術系 (範例參考)自傳範本-119戲劇系 (範例參考)自傳範本-118音樂系 (範例參考)自傳範本-117法律系 (範例參考)自傳範本-116曾莉蓉 (範例參考)自傳範本-115法律系 (範例參考)自傳範本-114法律系 (範例參考)自傳範本-113政治學系 (範例參考)自傳範本-112政治法律系 ►  五月 (91)