林淑璋專任教師簡介- 系所成員- 新聞訊息- 元智大學應用外語系

38, Tsui-Hua Wu; Shu-Chang Lin, "活動導入的日本文文學教授新嘗試──以元智大學應用外語系兒童日語教學為例", 2018兩岸高等教育與通識教育學術研討會, pp.1~13, ... 全台第一所英日雙修大學科系 TheFirstEng/JpnDoubleMajorDepartmentinTaiwan 培育應用外語專才‧加強國際競爭力 CultivateProfessionalForeignLanguagesandEnhanceWorldCompetition 元智大學應外系日本文化祭舞踊 JapaneseFestivalBuyou 元智大學應外系日本文化祭太鼓表演 JapaneseFestivalTaiko language 繁體中文 ENGLISH 日本語 language 系所成員：林淑璋專任教師簡介 2070次閱讀  林淑璋副教授連絡電話03-463-8800#[email protected]學、經歷東京大學博士、東京大學碩士、筑波大學語言學碩士、早稻田大學文學部碩士研究專長言談分析、専門用語研究、日中比較分析、日華臺語對比分析、日本語教育授課領域研究所：會話分析、語用論、日本語言學、コーパス言語学、専門語學研究大學部：初級日本語、中級日本語、上級日本語、日語聽解表達、高級日語會話、日語筆譯、日本語多讀、新聞日本語、日語專題研究、日語教學實習等期刊論文1Shu-ChangLin,"接触場面における発話行為とポライトネスについての考察－日台大学生掲示板交流メッセージ終結部を通して－",中日文化論叢,vol.28(NA)pp.69~90,2011/072Shu-ChangLin;LichinChen;Chia-YenLin,"AnAnalysisofAcademicJapaneseDiscourse—TheDiscoursalStrategiesUsedinQuestion-and-AnswerSessionafterOralPresentation",ModernLinguistics,vol.2(2)pp.105~113,2014/043陳怡蓁;Chia-YenLin;Shu-ChangLin,"EFLLearners’CognitiveStylesasaFactorintheDevelopmentofMetaphoricCompetence",JournalofLanguageTeachingandResearch,vol.5(3)pp.698~707,2014/054Li-ChinChen;Chia-YenLin;Shu-ChangLin,"TheuseofquestionsbyChinese-speakinglecturersinEnglish-mediumlectures",國立臺中科技大學應用語文學報,vol.1(1)pp.155~172,2014/035Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;Chia-YenLin;H.SamuelWang;勝倉仁,"英語・日本語の複数外国語学習者に対してのコミュニケーション・ストラテジーの指導・応用・実践について",台灣日語教育學報,vol.24(NA)pp.246~275,2015/066高橋圭子;Shu-ChangLin;依集院郁子,"日台意見文における『主張』の現れ方－日本語版と母語訳版のタイトルと文章構造の分析－",日本語・日本学研究,vol.5(NA)pp.1~12,2015/037Shu-ChangLin;陳怡蓁;Ken,Lau,"Cross-culturalcommunicationstrategiesusedbyTaiwaneseandJapanesecollegestudentsinmultilingualdistancecommunication",VoicesinAsiaJournal,vol.3(1)pp.1~23,2016/088Shu-ChangLin,"台湾における特別支援教育",立教日本語教育実践研究,vol.4(NA)pp.71~90,2017/039林淑璋,"接続助詞「が／けど」類の機能についての一考察―インタビューの発話交換構造を通して―",台湾日本語教育論文集,vol.12pp.75~104,2008/1210林淑璋,"オーラル・ナラティブにおける「評価」の機能―短編を語る際に用いられる評価表現を通して―",台灣日語教育學報,vol.13pp.121~150,2009/12 會議論文1Shu-ChangLin,"研究会の質疑応答セクションにおける質疑のストラテジーについて",2011世界日語教育研究大會（2011InternationalConferenceonJapaneseLanguageEducation）,pp.624~625,2011/082Shu-ChangLin,"異中求同-同中容異之世界公民語言美學台日大學生遠距溝通課程為例",「發展與正義公民美學與當代社會之建構」國際學術研討會,pp.149~162,2012/043Shu-ChangLin;I-ChungKe;ToshihikoSuzuki,"跨文化多語言多媒體之溝通技巧：台日大學生遠距交流為例",2012IAICSAnnualConventionInternationalConference（第18屆國際跨文化傳播學會年會）,pp.719~719,2012/064Shu-ChangLin,"學術日語言談分析:研究發表會提問應答中所運用之後設語言",元智大學語言結構與語言學習研習營会,pp.17~17,2011/125Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;H.SamuelWang;kazuakinakazawa;勝倉仁,"「異文化コミュニケーションストラテジー」授業の運営ついて-評価を通しての多角的視点の育成」",第四屆台日亞洲未來論壇東亞文化傳播與交流-文學思想言語-,pp.n/a~n/a,2014/066Shu-ChangLin;Chia-YenLin;I-ChungKe;HitoshiKatsukura;ToshihikoSuzuki,"CommunicationStrategiesinDistanceCommunicationonTaiwaneseUniversityStudents’LanguageUse",The2013InternationalConferenceone-Commerce,e-Administration,e-Society,ande-Education(e-CASE2013),pp.942~946,2013/047I-ChungKe;Chia-YenLin;Shu-ChangLin,"Languageidentitiesinamultilingualonlineexchangeproject",The30thInternatioanlconferenceonEnglishTeachingandLearning,pp.104~104,2013/058Shu-ChangLin,"日台大学生掲示板交流における遠隔接触場面における親近ストラテジーについて",第九回國際日本語教育・日本研究學術研討會,pp.186~186,2012/119Shu-ChangLin;江玄龍;Chia-YenLin,"台灣華語會話共構現象之研究",40thInternationalSystemicFunctionalCongress(ISFC40),pp.187~188,2013/0710鐘文章;高巧汶;黃郁如;黃博俊;范國清;Shu-ChangLin,"社群網站閱聽者關注行爲分析─以Facebook為例",第十二屆離島資訊技術與應用研討會,pp.245~251,2013/0511伊集院郁子;Shu-ChangLin;盧「女主」鉉;高橋圭子,"意見文のタイトルの形式と機能-日本・台湾・韓国の比較-",2012世界日語教育研究大會（InternationalConferenceonJapaneseLanguageEducation：ICJLE）,pp.118~118,2012/0812Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;H.SamuelWang;kazuakinakazawa;勝倉仁,"「異文化コミュニケーションストラテジー」授業の運営��ついて-評価を通しての多角的視点の育成」",第四屆台日亞洲未來論壇東亞文化傳播與交流-文學思想言語-,pp.n/a~n/a,2014/0613Shu-ChangLin;Chia-YenLin;I-ChungKe;ToshihikoSuzuki,,"CommunicationstrategiesusedbyTaiwaneseandJapanesecollegestudentsinmulti-modaldistancecommunication",e-CASE&e-Tech2014Conference,pp.na~na,2014/0414Chia-YenLin;JacobCousineau;I-ChungKe;Shu-ChangLin;Li-ChinChen,"Teachers''andstudents''perceptionofthemeaningsanduseofmodifiersinEnglish-mediumuniversitylectures",E-case&e-tech,pp.na~na,2014/0415Shu-ChangLin,"グローカル人材のコミュニケーション能力についての一考察―日台大学生遠隔接触場面におけるコミュニケーション・ストラテジーの運用を通じて―",2013年度「台灣日語教育研究」國際學術研討會,pp.167~178,2013/1116陳惠惠;黃博俊;賴宏昇;高巧汶;Shu-ChangLin,"以眼動追蹤分析經導引特效處理教學圖像之訊息傳遞效能─加工準備與處理方法之建立與比較",第四屆網路智能與應用研討會,pp.1~5,2014/0517Tsui-HuaWu;Shu-ChangLin;H.SamuelWang;勝倉仁,"跨文化溝通遠距課程設計:以元智大學應用外語系與早稻田大學遠距交流為例",3rdInternationalSymposiumonMulticulturalSociety:Language,Culture,andEthnicity,pp.68~68,2014/0118Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;H.SamuelWang;Chia-YenLin;勝倉仁,"遠隔交流を目標にしたグループ･ワークによるクラス運営について－ディスカッション－発表－評価の実践",2014世界日語教育研究大會（InternationalConferenceonJapaneseLanguageEducation：ICJLE2014）,pp.02.05.37~02.05.37,2014/0719Shu-ChangLin;游惠晴,"藉由觀察日本年輕人新詞特徵一探現代年輕人文化",第四屆日本研究年會2013「國際日本研究之可能性─人文‧社會‧國際關係─」,pp.187~188,2013/1120徐武孝;陳炳樺;I-ShyanHwang;Shu-ChangLin,"IPv6流量管理程式設計及開發",第十四屆離島資訊技術與應用研討會,pp.69~74,2015/0521Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;Chia-YenLin;kazuakinakazawa;勝倉仁,"グループ・ワークを通した「文化間コミュニケーション・スキル」クラス運営の実践：異文化遠隔交流をめざして",The10thInternationalSymposiumforJapaneseLanguageEducationandJapaneseStudies,pp.n/a~n/a,2014/1122Shu-ChangLin;Tsui-HuaWu;Chia-YenLin;H.SamuelWang;勝倉仁,"英語・日本語の複数外国語学習者に対してのコミュニケーション・ストラテジーの指導・応用・実践について」(探討有關英日雙外語學習者溝通策略之教學、應用與實踐)",2014年台灣日語教育研究國際學術研討會,pp.158~167,2014/1123Tsui-HuaWu;王旭;Shu-ChangLin;勝倉仁,"English-JapaneseBilingualEducationThroughMultiingualandMultimediaDistanceCommunication:Understanding,ThruoghyStudy,OwnandOtherCulturesasaPartofCommunicativeCompetenceDevelopment",2015AnnualConferenceofMother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