台灣歷史各時期語言政策之分析比較 - 白話字台語文網站

論文摘要本論文旨在探討日治時期台灣語言教育之發展。日本在其統治的五十年間，完整建構了台灣的教育制度。日本所實施的殖民教育，主要採取三大策略：（一）無方針政策 ...

日據時期由尊重母語的態度開始，逐漸透過教育、政治方式誘導、鼓勵日語的學習，到最後才祭出強制手段壓制母語。中國國民黨統治期間則先去除日語，再建立華語社會，最後壓制 ...

今之台南建興國中中棟為日治時期臺南南門尋常小學校，地址為台南市府前路 ... 日本政府將方言宣傳為「難聽的語言」（悪い言葉）、「可恥的語言」（ ...

這場衝突的發生原因，不是因為日本軍人看台灣人不順眼，而是因為他們不知道勳章的來歷，因此上前質問辜顯榮，由於雙方語言不通、無法溝通，這些軍人不明究 ...

日治時期為了因應語言溝通的問題，總督府官方及民間有心人士對於臺語 ... 語行為及合作原則兩套理論，歸納出本書做為以警察為對象的語言教材，所蘊含.