智力測驗- 教育百科| 教育雲線上字典

智力測驗是用來衡鑑個人智力高低的標準化測量工具，也是最早發展的心理測驗。

在學校教育中，智力測驗是用來測量學生潛在能力的一項測驗，目的是為了確定學生學習的預備 ... 跳到主要內容 ::: 智力測驗-教育百科 詞條檢索 全文檢索 音讀檢索 切換漢語拼音鍵盤 切換注音小鍵盤 關閉 小提醒：請務必輸入聲調做結束 輸入完畢後請點選 音讀檢索 進行搜尋 聲母 韻母 × 上傳圖片 分析結果： 取消 確定 × 錄製聲音  開始錄製  停止錄製 分析結果： 取消 確定 詞條名稱：智力測驗 ㄇㄧㄥˊㄊ一ㄢmíngtiān 切換來源 ToggleDropdown 教育Wiki 教育Wiki 教育Wiki 智力測驗是用來衡鑑個人智力高低的標準化測量工具，也是最早發展的心理測驗。

在學校教育中，智力測驗是用來測量學生潛在能力的一項測驗，目的是為了確定學生學習的預備度、診斷學習困難，以及協助選擇升學與就業的方向，因此，智力測驗在學校教育中擔任很重要的角色。

歷年來，學者對於「智力」的定義說法不一，但大都不出概念性定義及操作性定義兩個取向：概念性定義是只對智力一詞作抽象式的或概括性的描述。

例如智力是抽象式思考的能力；智力是學習的能力；智力是適應環境的能力等。

而操作性定義，則是採用具體性或操作性方法來界定智力。

例如智力是根據智力測驗所測定的能力。

智力測驗旨在衡量人們的抽象能力、學習能力和對新情況的適應能力的一套測驗。

用智力商數(IQ)表示智力水平的數值。

智商等於智力年齡除以實足年齡，再乘以100。

德國心理學家斯特恩(WilliamStern)首先提出此概念。

後為美國心理學家特曼(LewisTerman)於比奈-西蒙(Binet-Simon)智力測驗的史丹福修正方案(1916)中予以採用。

智商100被視為一般水平，130左右或130以上為天才，70以下為智能低下或遲鈍者。

智商上升至實際年齡達到25或接近30時，才逐漸下降。

在預測學校成績方面，智商值證明有效。

1937、1960、1972年人們曾先後3次修訂史丹福-比奈智力測驗(1916年以前稱為比奈-西蒙智力測驗)。

1960年以來，人們先在標準化的年齡分組中進行測驗，並把這一年齡組的平均成績定為100；然後再把每個人的測試結果同平均成績相比較，這便是個人的智商值。

全部智商分數呈正態曲線分布，100分上、下的人數大致相等。

人們還可能計算出某一智商分數水平以上(或以下)的人數所占的百分數。

在學校情境中，團體智力測驗的使用會比個別智力測驗更為普遍，主要的原因為實施方便和合乎經濟原則。

且團體智力測驗顧名思義就是以團體（多數人）為對象同時實施的智力測驗，優點是可以節省時間。

而國內使用較為普遍的團體智力測驗有加州心理成熟測驗、羅桑二氏語文智力測驗、羅桑二氏非語文智力測驗、瑞文氏圖形推理測驗等。

參考資料吳武典(1990)。

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臺北市：臺灣東華。

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台北市：臺灣東華。

郭生玉（2004）。

教育測驗與評量。

台北市：精華書局 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享臺灣3.0版授權條款」釋出 詞條功能 轉寄詞條 錯誤通報 友善列印 推薦關聯詞 × 轉寄詞條 請輸入您想要寄送的對象Email,如果1人以上,請使用,分隔 取消 送出 × 錯誤通報 請輸入錯誤原因,我們會送相關人士審核,感謝您的參與 取消 送出 × 推薦關聯詞 請推薦與本項詞條之意義相同但名稱有差異的詞條 取消 送出