我的第一次日文檢定考試@ JOYCE胡思亂想 - 隨意窩
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月份就報名的日文檢定考試,經過了3個月,今天終於到了要進考場的日子。
· 考試內容為:第一場「文字‧語彙」、入場時間09:10、考試時間25分鐘; 第二場「聽解」、入場時間10:05 ...
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200612032045我的第一次日文檢定考試?生活大小事9月份就報名的日文檢定考試,經過了3個月,今天終於到了要進考場的日子。
考前兩天的晚上起氣溫急速的下降,這樣的天氣很適合參加考試,避免了心浮氣躁的可能。
聽說今年報考日文檢定的人數又比往年多一些,有五萬人,以高雄來說今年就增加了一個新考場,而我們被分發到的考場就在我家附近,非常的近。
我和妹妹報名的是最低一級的四級考試,我上網看四級的報考人數有7000多人,報考三級和二級的人應該最多吧!
考試內容為:第一場「文字‧語彙」、入場時間09:10、考試時間25分鐘;第二場「聽解」、入場時間10:05、考試時間30分鐘;第三場「讀解‧文法」、入場時間10:55、考試時間50分鐘。
一開始我們看准考證上的考試時間安排,還以為中間休息時間我們可以走回家上上廁所、喝喝水。
昨天晚上還在考慮早上要幾點起床,看看第一場時間跟平常上日文課的時間一樣,考試地點離家又近,加上昨晚已經上網查好所分配到的教室位置圖,所以只需跟平常的時間一樣起床就可以了。
今早仍然做著跟平常一樣的動作,感覺不到考試的緊張與焦慮。
等到08:40邁出家門,看到人群往相同的目的地而去,補習班人員在考場學校門口發著傳單,再看看校內的人聲鼎沸,看來今天蠻多人參加考試,而且大家都頗認真的呢。
第一次參加日文檢定,看了這樣的時間安排,我們還心想中間怎麼休息2、30分鐘那麼久。
由於考場手機是不能開機的,連震動也不行,萬一不小心發出鬧鈴聲音,就得立即取消考試資格。
所以我們原本只打算帶著2B鉛筆和橡皮擦去考場的。
不過看看中間休息時間那麼久,總不能人家在認真我們在哈拉吧,於是一人背了一個小包包,除了2B鉛筆和橡皮擦還帶了老師發的武功秘笈和一壺水。
(考試時包包必須放在教室前方的黑板下,所以我們都背不值錢的破包包,免得包包被粉筆灰給毀了)
到了被分配的考試教室,從開著的窗戶看看桌面已貼好了應試考生的名條,紅色字的是早上考四級的學生,另一張黑色字體的是下午參加二級的考生。
看一看桌邊准考證號碼,再數一數就知道自己被分配的座位在哪裡,嗯~不會太前面有壓迫感,也不會因為太後面擔心等會聽力考試時聽不清楚。
09:10考試鈴響,教室門開大家魚貫進入,監考老師有兩位,要求大家把背包都拿到教室前面放,身分證和准考證一起放在桌面左前方,確認一下桌上的准考證號碼和名字都正確,放好鉛筆和橡皮擦,像個學生一樣好好坐著。
等發完答案紙和題目本,開始考試已經是09:30了。
中間的20分鐘原來是讓監考老師說明一些考試規則,例如監考老師沒說考試時間結束前不能離開座位或提前出考場、手機要關機、手錶有鬧鈴的要關掉、監考老師沒說開始前不可以翻閱試題本、監考老師一說考試結束筆就要放下...等。
然後還會要求大家花一些時間看一下試題本和答案紙上的規定。
開始作答前,答案紙上要寫上自己的出生年月日(核對身份,防止冒名應考?)還要圈選性別(填報名表時沒有這一項嗎)?題目本的封面還要求填上准考證號碼和姓名,是怕有人在題目本上作弊還是怕有人偷拿出去?
第一場的單字題目算簡單,不過經常會有一些發音似是而非或是錯別字的陷阱,之前做考古題被騙了好幾次,實際考試時慢慢看慢慢寫,這樣做完就不需要再回頭檢查了。
考完第一場已經是09:55,距離下一場考試時間10:05只剩10分鐘,我們之前還以為中間有20分鐘空檔呢,真是想太多了。
第二場是聽力測驗,也是我最遜的部份啦,CD從頭到尾只播放一次,聽完題目和四個答案選項必須要立即作答,中間沒有時間再三考慮或修改。
正式考試前會有試音時間,CD會重覆唸一個句子,監考老師會問是否所有人都聽得清楚,果然有人提出要求音量更大聲一點呢。
這場考試時門和大部份的窗戶都是關上的,避免其他聲音干擾。
聽力有兩部份,第一部份有9題,有畫圖的題目本可看,每一題有四個圖片,依據聽到的內容去選出一個正確答案。
第二部份有8題,這部份則是沒有圖可看,每一段會話前會告知等會需要由會話中知道的問題答案(例如對話中的人等會是約在哪裡見面之類的)。
會話說完後就分別唸出四個答案選項,聽到的每一個選項必須在答案紙上圈選為正確或不正確答案,也就是每一題都要圈選四個答案,一個圈在正確列,另外三個圈在不正確列。
聽力測驗特別的地方是,每一部份正式題目前會有1或2題練習的舉例題,是不用做答的,我昨晚聽考古題時才注意到這部份。
今天考完後就聽到別間教室有不知道的考生,一開始聽到例題就開始做答,等到最後發現答案格子不夠已經來不及囉!這場由10:15考到10:45,距離最後一場考試也是10分鐘時間,帶來的水在包包裡懶得去拿,廁所也不用去了。
第三場考試是文法和閱讀測驗,時間也最久要50分鐘,共需作答47題。
在這部份我遇到不確定的問題先做答,但是我會在題目紙上做記號(題目紙是可以寫東西的,但是可別想把答案寫在上面,之後再謄到答案紙上,那是不夠時間的),全部做答完後再回頭看剛剛做記號那幾題,努力在自己枯竭的腦海裡思索確定的答案。
雖然我自己沒有把握是否可以通過檢定,對沒什麼準備的我來說,也沒有資格說考試題目是困難或簡單,不過老師發的武功秘笈真的有用,命中率有99%吧(我是說有考出來,可沒說我都會)。
考前三週開始,我每晚在家花一小時,星期六去星巴克坐約2-3小時,就這樣把《大家的日本語》初級一的兩本課本1-23課單字、文法和課文複習完一遍。
考前一週用相同的時間拿來背老師給的武功秘笈。
昨天則是把2005年考古題做完一遍,以了解考試的方式與注意事項。
我從小到大不喜歡勉強自己做不喜歡做的事,學習還是以讓自己最快樂為目的。
昨天上日文課時老師說她有一個學生才學幾個月,為了考四級買了10年份的考古題,全部做了3、4遍,題目一出來不用看完全文就可以正確解答,不過老師希望他考前可以放輕鬆。
我認為這是參加考試認真準備應有的態度,我也佩服這樣的人,但我做不到而且這不是我生活的態度。
我知道自己樣樣通樣樣鬆,不過,這樣又有什麼不好呢,這就是生活的樂趣啊!每個人都有權利選擇自己要走的路和行走的方式,我不會批評別人的方式,同樣也不會去聽別人來質疑我的方式哦。
所以我還是以我自己的方式來準備這場考試,雖然不充分但一樣是認真的。
我喜歡我的日文老師就是因為她總是給予幫助但從不給壓力,她只問我們有沒有問題需要解答,卻不問我們如何準備應付考試。
另外看武功秘笈和做考古題時,我發現很多考題課本內容沒有,但是老師平常的課外補充中都有。
以前我常會覺得老師還真”骨力”,每次都講一些相關的但課本沒有的,雖然我課本都抄滿滿的,但經常我都看過一變就算了,並沒有特別去背,課本單字都背不完了。
現在才知道老師平常就把考試的可能範圍在課堂上複習,讓我們去習慣這些東西而不只是為了應付考試而背。
我贊成參加這樣的語文考試,利用這段期間我把這一年以來所學的東西整個複習過了,該背的單字也在腦海中加深了記憶,上日文課時也比較不會心虛。
這段期間我過得很充實,雖然拒絕了一些邀約,但是每週三天的瑜伽沒有少,那讓我考試前保持身體健康、頭腦清醒、考試輕鬆不緊張。
每天中午午睡20分鐘讓自己到晚上有精神看日文,吃便當時還是看小說,考前的星期五我把謎宮看完了。
我沒有因為要參加考試而放棄任何興趣,生活就跟平常一樣,所以我一點也不覺得考試很討厭。
今年沒考通過,明年可以再考或者不考。
今年如果有考通過,明年可以不考,也可以再考-往上一級。
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