歷史是現在與過去永無止盡的對話– 龍顏基金會
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2019高中組佳作姓名:程心學校:雲林縣麥寮高中五年三班
我們「被教會」要記取歷史教訓,但卻不一定真正理解歷史背後的成因。
史書裡的字句成為歷史人物的標籤,但事實果真如此嗎?自以為透過歷史知識就能蓋棺論定,區分善惡二元,但更深入探討歷史人物,在生命關鍵時刻,面對人生抉擇時,誰又能通透知悉他內在的動機?作者在書中不斷問讀者一個問題「在歷史上的那一刻,如果是你是他,你會怎麼做?」歷史是現在與過去永無止盡的對話,而開啟對話的立基點就是「
延伸文章資訊
- 1時代關懷與歷史解釋—以「史學二陳」為例— 余紀忠文教基金會
至於在英國,像Edward H. Carr(1892-1982)認為歷史是過去與現在不間斷的對話;[1] 在 ... 我想舉例說明,對時代處境的關懷以及史家的生活經驗,如何幫助他們把握另一層次的...
- 2歷史是現在與過去永無止盡的對話– 龍顏基金會
歷史是現在與過去永無止盡的對話. 2019 高中組佳作姓名:程心學校:雲林縣麥寮高中五年三班. 我們「被教會」要記取歷史教訓,但卻不一定真正 ...
- 3立足當下,與台灣歷史對話 - 玉山社
以上所舉例的問題,彰顯出史學的重要意義,那就是史家經常強調的「歷史是現在和過去的不斷對話」。要能與當前的時空產生對話的問題,才有意義。歷史學者不 ...
- 4什麼是「歷史」? 劉宗智何謂「歷史」 •是背誦與強記之學嗎 ...
歷史是史家與事實之間永無止盡的對話;是現在與過去間不斷地交互過程。 E. H. Carr, What is History. 扭曲的歷史. 虛構的歷史. •《大英百科全書》 ...
- 5什麼是歷史@ 季風帶雨浥鵑城:: 痞客邦::
Carl在《歷史論集》一開始就講明了,他認為「歷史是歷史家和事實之間不斷交互作用的過程,『現在』與『過去』無終止的對話」 ,歷史是一個進行式,它時時刻刻 ...