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描寫人物動作的句子2022. 1. 我聽了這話很不服氣，也學他那樣朝樹上爬，沒想到 ... 名言佳句 名人佳句 佳句大全 好詞佳句 心靈小語 愛情小語 勵志文章 勵志故事 勵志歌曲 經典語錄 作文大全 範文大全 描寫人物動作的句子2022 1.我聽了這話很不服氣，也學他那樣朝樹上爬，沒想到我們女孩子的體力不行，才爬了一尺多，手一松，腳一滑，“撲通”一聲就溜下來。

但是，我並沒泄氣，而是又想到了比爬樹摘枇杷更巧妙的辦法：我讓林林麗麗拿來一根長長的竹竿，又讓小紅回家拿來木杈，我把木杈綁在竹竿上，用手舉起只在枇杷的枝上一擰，只聽到“”一聲，一串枇杷就落下來了。

我把枇杷分給幾個小妹妹，她們邊吃邊笑，我心裡真有說不出的高興! 2.我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪裡，又打了個滾兒，身上就披了一件"雪衣"。

3.我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。

4.屋裡靜悄悄的，只有電視機在響著。

爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。

“叭”的一聲，拍在了桌子上，碗、盤子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。

5.五年級時，我參加了書法興趣小組，在輔導老師的指導下，我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。

按照輔導老師的指點：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無名提和小拇指貼在筆桿裡頭。

我一筆一畫認真地寫了起來。

一點，一橫，一豎，一捺。

可這哪裡像字呀，分明是三歲的小孩胡亂畫。

一點，是一個濃濃的大墨團;一橫，彎彎曲曲像一條小蛇;一豎，卻像美術上的大象腿腳一樣粗;一捺，更不像話，像一把早已被人丟棄的禿掃把。

我看著自己的“傑作”，哭笑不得。

這幾個筆畫寫得高低不齊，筆畫也不勻稱，更談不上什麼間架結構。

可是輔導老師卻說：“寫得不錯嘛!看來你很有培養前途，好好練，將來準能成材。

” 6.小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想，一會兒又抿著嘴畫幾筆，真像一個進入創作意境的小畫家。

7.小伙子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。

他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

8.小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。

小麗高興得又蹦又跳。

9.小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。

她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。

10.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然後幸災樂禍地等著瞧熱鬧。

11.他發現塘邊的狗尾草上，正停著一隻紅色的蜻蜓。

只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。

蜻蜓拚命掙扎著，弟弟樂得又蹦又跳。

他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴，一手掐住細線的另一端，放開蜻蜓，蜻蜓就飛起來了。

他跟著蜻蜓飛跑，口裡還大聲嚷道：“我坐飛機了，我坐飛機了。

” 12.他空咽一口唾液，再選一粒來咬。

這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘錶的樣子。

13.他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裡剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了。

他空咽一口唾液，再 14.選一粒來咬。

這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘錶的樣子。

約莫一二分鐘之後，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口裡去吃。

15.他雙手捧著氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。

16.他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。

突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

17.他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。

他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。

18.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。

他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

19.她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，眯著眼，雙手做出捧東西的樣子。

這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。

20.她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。

本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

21.她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

22.老人的雙手很靈巧。

一個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。

看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。

接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。

他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

23.劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。

劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。

24.明明哼著歌，走在田野上。

忽然，傳來一陣“咕咕”的叫聲。

明明順著聲音望去，只見一隻小杜鵑正在地毯似的草地上跳著。

明明高興極了，他屏住氣，貓著腰，躡手躡腳地向小杜鵑靠近。

他把兩隻手攏成半圓形，一下撲過去!明明捉住了這隻小杜鵑。

啊!這隻小杜鵑真好看，雖然羽毛還沒長成，但珍珠般的眼睛卻透著機靈。

明明愛撫地摸著小杜鵑柔軟的羽毛。

25.她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。

26.她一跳起皮筋來，就像瘋了似的。

只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一隻蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。

27.她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。

28.討厭的“臭大姐”，竟這樣旁若無人，莫非想破壞我的實驗?我伸出手指重重地彈了它一下。

誰知沒有彈開，卻惹怒了這位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。

29.踢毽子的女同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一隻只小燕子在腳上飛去又飛回。

30.突然一隻雪球從右前方向我飛來，說時遲，那時快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過右肩，在離我不遠的地上"啪"地粉碎了。

31.我剛打開課本，忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫。

“鹿，我最喜歡的梅花鹿，畫下來。

”我心裡想著，打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。

可 32.是，由於我沒有細緻觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。

之多不好看哪!擦掉重畫，可又畫得偏右了。

我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裡游水，又把鹿頭“扭”了過來，讓它看著鴨子。

畫好了一看，還真不錯。

33.我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。

可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。

34.我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。

哈哈，看你往哪裡跑!婷婷也蹲下來看。

我慢慢鬆開手，哎，我手裡攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。

“怎么回事，我明明看見這趴在這裡么。

”表妹說：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。

”我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。

我又跑過去一扣，嘿，又跑了。

我環視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。

我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了!”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。

35.我十分小心地把兩隻手彎成弧形，然後對準蟈蟈一扣。

可蟈蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。

我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然後小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去…… 36.奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裡扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

37.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

38.槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。

她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。

最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

39.施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。

跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得了第一名。

40.十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

41.他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

42.他50多歲了。

戴著一副高度近視眼鏡。

他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。

“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裡找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗!” 43.“鈴鈴”，下班了。

我哥哥馬上關上了工具機，大步流星地奔到了水在頭旁，霎時間，那雙沾滿油污的“黑手”變白了。

他三步並作兩步地來到車棚，推出了“飛鴿”，左腳剛一蹬腳踏車的踏腳板，右大腿就跨過了座墊兒，屁股還沒坐穩當，就“呼”地蹬起了車，“飛鴿”衝出廠門揚長而去。

44.鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。

18、 45.海濤找到了麻雀窩後，就把電筒往腰裡一別，往手心裡吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。

爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準了，準備接麻雀!”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。

不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。

只聽得窩裡一陣蠕動聲，接著，幾隻麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一隻。

他用手電筒往窩裡一照，還剩下一隻，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。

海濤伸手一捉，又得一隻，他用塑膠袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地撿起來，把麻雀從袋裡掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……” 46.毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的，不停地在她腳跳上跳下。

47.毽子忽左忽右忽上忽下，在姍姍的身前身後蹦來蹦去，姍姍時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。

48.毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一髮的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。

49.教室里打得烏煙瘴氣。

毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。

看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。

我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。

50.近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業!” 51.看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪著，也急忙換上冰鞋，上場去了。

開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。

我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭;搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

52.狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

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