交通大學外國語文學系施敏媛 - IOH 開放個人經驗平台

敏媛在進入交大後，即便不是最初期望的傳播領域，在交大外文仍努力向外探索。

善用交大跨領域的學習資源，在校內選修了金融科技、程式語言，行銷及傳播課程， ... IOH.tw該不該指考填志願思考單學測申請懶人包備審面試地雷選系先探索18學群全台校系總覽熱門專欄教授談科系碩博校系總覽海外留學海外各校系總覽海外升學指南僑外專區關於IOHIOH創辦初衷IOH團隊紀錄片：志氣為人才而戰贊助IOH參與IOH：成為講者/團隊聯絡我們全職招募校系總覽升學攻略選科系港澳僑外×About團隊成員Follow聯絡我們贊助我們追蹤我們×喜歡他/她的故事嗎?想看【國立陽明交通大學】的求學講座想看【外國語文學系】的求學講座想看海外各科系的求學講座總覽了解更多招生資訊【國立陽明交通大學】ExploreMore不再靠成績建立自信，我在外文和教育看見自己的微光國立陽明交通大學外國語文學系李峻瑋學士台灣文藻外語大學英國語文系劉恆原學士印尼來台求學english在應外系開啟我對日文的興趣。

德明財經科技大學應用外語系陳詩玄學士台灣我念英文版的飯店管理，勇敢開創沒人走過的路國立高雄餐旅大學應用英語系林婉婷學士台灣想詢問學長姐更多校系經驗請到IOH臉書社團發問吧！GO~台灣求學港澳僑外海外留學工作職涯關於講者施敏媛Jennie，就讀於交大外文系，預計於2021年赴新加坡交換一學期，並於同年六月畢業。

2017年畢業於竹北高中，藉由個人申請進入交通大學外國語文學系。

雖未能如願進入第一首選的科系，仍透過跨領域修課去學習有興趣的事物；課餘時間，也透過參與校內外各式活動、實習，探索自身興趣並充實軟實力。

為了拓展國際視野，在2018年赴上海交大交換、2019年前往美國參與政府搭僑計畫，試圖在這些多元的經驗之中，找尋自己更多的可能性。

感謝感謝藍鯨隔音門林經理以此講座鼓勵後輩：「人生定位以及努力一樣重要」責任編輯：廖玟怡核稿編輯：黃詩涵交通大學外國語文學系施敏媛探索科系，選擇未來，你應該先...分享此講座PART1：關於就讀交通大學外國語文學系的經驗分享講座章節開關自我介紹學校科系這堂必上模聯與上海交換搭僑計畫與實習心得與收穫相同科系講座相同領域講座升上大學，我才重新定義讀書的意義「我是一個很怕輸的人，很怕自己跟不上別人。

」為符合家人的期待，施敏媛在求學階段，抓緊「努力讀書才有好未來」的鐵律，奮力追逐明星校系的光環。

內心以大傳系作為第一志願的她，卻因成績不足以考上最好的大學，才回過頭來審視其他的文組科系。

「那時候我告訴我自己，上了大學，不要再讀不喜歡的書了。

」基於對外文的興趣，加上確認過交大的學習資源也能讓她學習到大眾傳播的知識，敏媛於是進入國立交通大學外國語文學系就讀。

「進入交大，我慢慢發現，讀書可以幫助我們得到想要的未來。

」不願錯過跨領域學習的機會，她在校內選修了金融科技、程式語言，行銷及傳播課程，參與搭僑計畫，到上海交大交換，並進入企業實習。

揮別過去因成績而不斷自我否定的自己，敏媛自信地說「讀書可以是為了我們自己！什麼是你想學的，那就是你的第一志願！」國立交通大學「我來到了一個自己作夢都沒有想過的地方！」敏媛坦言過去成績平平的她，沒有想過可以考上交大，但就讀理工科大學裡的外文系，身旁也不時冒出「文組生是否適合唸交大?」的質疑；對此，敏媛強調，交大多元的學習資源，就是文組生在交大的優勢。

以跨校資源來說，交大與清大、陽明、中央大學成立臺聯大系統，學生可跨校修課，共享館藏與校車資源。

校內的圖書館及語言中心提供托福、GRE的官方書籍與考古題，供學生準備留學使用。

交大亦推行「跨領域學分學程」，在畢業門檻的128學分中，選修特定領域達30學分，便會於畢業證書上註記為「第二專長」；敏媛也提醒學弟妹，務必在大一、大二提前做好規劃，免得想修卻來不及。

國立交通大學外國語文學系有別於國、高中學習英文單字與文法，大學的外文系更著重語言的內涵、文化的底蘊，透過「文學」探討歷史與文化，以「語言學」分析發音與文法規則。

「交大外文系是一個因應市場需求，又不失原有的優雅的科系。

」敏媛指出，交大外文的排課方式相當彈性，重視文學、語言學及英語基本能力的訓練，同時鼓勵培養第二專長，開設漢語學分學程等跨域學程，並與美國紐約州立大學簽訂2+2的雙聯學位，申請的學生得以在大學四年內同時拿到兩校學位。

從交大外文畢業後，將會獲得溝通與說故事的能力，掌握職場中的「文化意識」，學會傾聽與理解；因此，根據就業的情況，從學校老師、教授、翻譯人員，到語言治療師，都能找到交大外文畢業的學長姐，而敏媛則是規劃未來進入外商公司，從事傳播相關的工作。

比起聽說讀寫的訓練，外文系要從讀文學裡找到樂趣！「我發現自己喜歡的作品，甚至會開始讚嘆作者的寫作風格！」敏媛笑說起初不是太喜歡讀文學，卻逐漸發現文學的有趣之處，並透過文學內容了解作品的時代背景，感受到作者生平對作品的影響。

她以〈科學怪人〉為例，分析作者MaryShelly的處境及對於工業革命的反思；她更由〈羅密歐與茱麗葉〉，分析Shakespeare在文字上的渲染力。

敏媛也推薦學弟妹，若對於外文系有興趣，可以先藉由網站SparkNotes了解文學分析的重點，檢視自己對文學的喜愛程度，再做選擇。

（想了解更詳細的文學課程內容，請點選「科系」章節紐觀看。

）交大外文的核心領域 除了上述的文學課程之外，外文系的核心領域還包括語言學、英文訓練及第二外語。

「語言學」著重認識發音構造與文法規則，探討不同階層的慣用發音，並藉此分析社會現象課程，開設語言學概論、音韻學及句法學等課程；「英文訓練」著重於精進英文能力，課程包括觀光英文與實用翻譯⋯⋯。

就讀交大外文系，還必須選擇一種語言作為第二外語，完成四學期，共八學分的課程；敏媛也提醒學弟妹，若系上沒有開設你想選修的第二外語，也可以到語言中心完成選課。

此外，由於外文系在大四並沒有必修學分，適合學生安排出國交換、實習或完成雙主修學分。

我推薦的紮實訓練課程「別以為你很會寫，你進得來是因為你的問題還有救！」敏媛笑著引述「高級寫作」課程中教授對同學們的警告，以說明文章寫作所需要的嚴謹程度。

課堂中，教授會帶著同學們從頭學習寫作，每一份作業都是由教授親自批改，是磨練實力的大好機會。

「傳達技巧工作坊」則以全英文進行，課程安排不少演講、上台報告與口頭分享的機會，教授曾經要求同學模擬「航空公司」的提案，扮演公關公司進行客群與市場分析，再以英文做出完整報告。

「影像合成」課程主要在學習操作AdobePhotoshop，學生需完成符合指定主題的作品，而這些課堂中累積的成果都可應用於實習或求職，讓敏媛大喊「會這些軟體真的很有用」！在交大，我從課外活動中找到自信「因為好奇，我找到愈來愈多的機會，讓自己變得更有自信!」大學期間，敏媛加入模擬聯合國社團，在針對國際議題的辯論中，試圖找到解決方案，並訓練自己的思辨能力；她一路學習擔任外交官、副主席及社長等不同角色，最終得以參與最大規模的「臺灣模擬聯合國」。

此外，敏媛也利用學校資源，到上海交大進行暑期交換，與當地學生一同思考上海外灘的規劃，完成建築分組課程；這趟實地的走訪，讓敏媛放下既有的成見，以開放的心態交流，也找到觀看世界的另一種角度。

走出交大，讓我更堅定探索世界的心除了交大提供的短期交換資源，敏媛把握政府所提供的「海外搭僑計畫」，深入美國橙縣拜訪駐外僑胞，了解到海外華人的奮鬥史；在馬不停蹄的行程裡，她不只見識到海外華人奮鬥的成果，更意識到「愛臺灣」的重要性。

「我投遞實習不只為了刷履歷，做自己喜歡的事才能有所感動。

」敏媛也在大二開始尋找校外實習，因而進入IOH，成為實習生的一員；她在工作坊裡聽見來自不同講者的人生故事，帶著故事走進高中、職演講，甚至投入專欄寫作，將自己的學習歷程分享給眾多高中學子們。

Thebestwaytopredictthefutureistocreateit.對於敏媛來說，妥善使用交大跨領域的學習資源，是她一圓傳播夢的方式。

也許未來的道路仍不明確，但她感謝自己一路以來的每個決定，促使自己踏上了正確的道路。

「我們真的無法預測未來，我們可以把握的是現在這個時刻，所以就去做不會讓自己後悔的決定吧！」揮別小時候為了滿足他人期待而努力的模樣，敏媛轉而創造出更精彩的每個當下，她想對五年後的自己說，要堅持自己，也要柔軟地去配合這個世界！【推薦觀看】外語科系比較：外文系vs日文系vs韓文系vs法文系，所學出路差異與適合特質？點我查看國立陽明交通大學外國語文學系觀看更多不再靠成績建立自信，我在外文和教育看見自己的微光國立陽明交通大學外國語文學系李峻瑋學士台灣文藻外語大學英國語文系劉恆原學士印尼來台求學english在應外系開啟我對日文的興趣。

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