06「放大鏡」 作文優等郭靜蕙 - 明倫老師.王華老師............作文教室
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放大鏡是什麼?顧名思義,它可以放大事物,讓我們觀察更細微、觀察更透徹;它可以明察是非,觀察別人、檢視自己。
放大鏡是透過別人的過失,明察自己的 ...
2013年10月22日星期二
06「放大鏡」作文優等郭靜蕙
「放大鏡」 作文優等 郭靜蕙
□□放大鏡是什麼?顧名思義,它可以放大事物,讓我們觀察更細微、觀察更透徹;它可以明察是非,觀察別人、檢視自己。
放大鏡是透過別人的過失,明察自己的缺點;放大鏡是避免重蹈覆轍,警惕自己的方向盤。
有形的物,無形的事,經由放大鏡的檢視,可以清楚分辨是非,從中學會應變的道理。
□□記得小時候,常常拿著放大鏡像偵探一般巡視外婆家的後花園,有了放大鏡,一花一草都難逃我的法眼。
小草上條條分明的葉脈是生生不息的動脈,就像自來水公司每日輸送的管道,分送水量,也分送養料讓小草茁壯成為「疾風勁草」。
春天時野芳發而幽香,滿園盡是萬紫千紅的花朵,小心翼翼地掀開其中一朵層層花瓣,頓時,香味撲鼻而來,花瓣中的小昆蟲被突如其來的不速之客嚇得四處逃竄,牠們落荒而逃的驚悚,卻讓我驚喜萬分。
轉個身,循著螞蟻有條不紊的步伐,越過層巒疊嶂的「小土堆」,穿越驚濤駭浪的「小溪」,終於抵達深藏已久的地下千年古城,繁忙景象令人嘆為觀止。
一花一世界,一草一天堂,放大鏡成了我的童年最佳玩伴。
□□「以人為鏡,可以明得失。
」雖然此鏡為「鏡子」,但可以延伸擴比為——放大鏡。
只要觀察入微,便能知所缺失,即時改善亦能有成。
回想起每日上學途中的早餐店,剛開始營業時,因為地處偏遠又加上空間狹小,顧客門可羅雀,而我卻是那家店的老顧客,時常鼓勵店家夫婦不要氣餒,只要注意改善細節,例如:乾淨整齊、親切招呼、口味多樣、價格便宜……。
經過幾個月口碑經營,許多學生慕名繞道前來購買,現在生意忙得不可開交,很少有時間跟我寒暄了,看著他們用放大鏡檢視自己,將顧客的小需求轉化為自己最大的責任,現在老闆笑得合不攏嘴,由小店面擴大店面營業,真是好事一樁。
□□放大鏡的功能可以檢視任何事物,無論是無形的事件,還是有形的實體,總是可以讓我們明察秋毫,體悟出事物的真諦、領會出不同的見解。
依我的理解,每個人都有屬於自己的「放大鏡」,去解讀自己的人生。
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