破折號的用途和能否與句號連用,破折號的用法並舉例 - 好問答網
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舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。
”如分說部分是對總說部分的註釋,則應用破折號,如“我國的四大發明——火藥、印刷術、指南針、造紙術對世界歷史的發展有 ...
破折號的用途和能否與句號連用,破折號的用法並舉例
2021-02-0816:33:58字數5929閱讀7568
1樓:侯衛星
沒見過您說的與句號或逗號連用,現在好多人的**簽名裡亂用破折號,也沒個講究,但是在正式文體格式裡面倒沒見過。
不光是這樣,兩個標點符用在一起的也不多見,比如,。
這樣有點不論不類吧!?
我只見過有人用這個!?
2樓:匿名使用者
http://baike.baidu.***/view/55016.htm
3樓:藍色築心
——還可以表示“承接”
呯——。
這樣不能用,應這樣表示呼·······後面沒有句號等符號了
4樓:匿名使用者
如果你是寫東西的話,你不可以用。
如果你是玩那就是你的事了。
它們是不可混用的。
5樓:匿名使用者
應該有表示聲音延長的作用吧
破折號的用法並舉例
6樓:瀛洲煙雨
破折號的用法:
1、表示解釋說明。
2、表示聲音的延長。
3、表示意思的遞進。
4、表示提示或總引下文。
5、表示意思的轉折
舉例說明:
1,來得突然——(解釋說明)跟著一陣陣溼潤的山風,跟著一縷縷輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。
2,原來是親暱得變了調的地方話——(提示下文)“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”。
3,近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響——(提示下文)
4,丁——(聲音的延長)冬——(聲音的延長)丁——(聲音的延長)冬……
5,我的目光為一群**演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——(解釋說明)這是兩簇野灌叢……
6,這樣的“路”還可以過汽車——(提示下文)汽車吼叫著,車身搖晃著,卵石擠碰著,水花四濺,我們的心也怦怦直跳……
7,去年冬天,他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——(意思的轉折)他還有巨集偉設想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。
8,我那時並不知道這所謂的猹是怎麼一件東西——(意思遞進)便是現在也沒有知道——(解釋說明)只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛。
9,我費力地從裡衫的袋裡掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手裡——(意思的轉折)他的手多瘦啊!
10,意想不到的事情發生了——(解釋說明)一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。
1、破折號佔兩格。
2、破折號佔的兩個格不能分開。
3、破折號可以頂格寫。
7樓:好咯咯
破折號一般用法:
1、表示破折號後面是解釋說明的部分。
各國**——無論****或共和**——都驅逐他。
帶工老闆或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面
2、表示意思的遞進。
每年——特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠裡有門路的帶工……
3、表示意思的轉換、跳躍或轉折。
“今天好熱啊!——你什麼時候去上海?”
我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什麼看頭啊!
4、表示語音的延長
“小林——,我來了!”他大喊著
“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來。
我們在天安門前深情的呼喚:周——總——理——
5、表示語音較大的停頓或中斷。
那個時候在無錫的人,我倒問過,可是——(表示說話中斷)
表意思遞進(緊承)團結——批評——團結
6、表示總結上文。
如:
想贏的不能贏,不怕輸的反而輸——這是競賽的辯證法。
7、用在副標題前。
如:
火刑——紀念喬爾丹諾.布魯諾
8、表分項列舉
根據研究物件不同,環境物理分為以下五個分支學科
——環境聲學;
——環境光學;
——環境熱學;
——環境電磁學;
——環境空氣動力學。
9、破折號前的標點,如果是句號或逗號,可不用。
如果是問號或感嘆號,則保留。
如:
人人都知道他是雷鋒式的人物——心中只想著他人的好人。
熱愛書吧!——這是知識的源泉。
10、應注意的問題:
破折號與括號的區別
較重要的內容用破折號,一般內容用括號;破折號表示的註釋部分要連著正文念出來,括號表示註釋的內容可不讀出來。
破折號之前可以有點號,但破折號之後不能有點號。
破折號與“是”“有”等提示的詞不能同時使用。
破折號與冒號的區別:
破折號中表示註釋的的用法容易和冒號中總說與分說的用法相混淆,可從兩個角度區別:一是分說部分是總說部分的分項敘述,應用冒號,如:“今天晚會上有如下節目:
舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。
”如分說部分是對總說部分的註釋,則應用破折號,如“我國的四大發明——火藥、印刷術、指南針、造紙術對世界歷史的發展有偉大貢獻。
”二是凡用破折號表示註釋的,可以把註釋刪去,句子的內容與形式仍是完整的;用冒號表示總說分說的句子則不能把分說部分刪去,否則句子表意不完整。
8樓:匿名使用者
表示解釋說明。
2、表示聲音的延長。
3、表示意思的遞進。
4、表示提示或總引下文。
5、表示意思的轉折
舉例說明:
1,來得突然——(解釋說明)跟著一陣陣溼潤的山風,跟著一縷縷輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。
2,原來是親暱得變了調的地方話——(提示下文)“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”。
3,近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響——(提示下文)
4,丁——(聲音的延長)冬——(聲音的延長)丁——(聲音的延長)冬……
5,我的目光為一群**演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——(解釋說明)這是兩簇野灌叢……
6,這樣的“路”還可以過汽車——(提示下文)汽車吼叫著,車身搖晃著,卵石擠碰著,水花四濺,我們的心也怦怦直跳……
7,去年冬天,他用林業收入資助每戶村民買了一臺電視機——(意思的轉折)他還有巨集偉設想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。
8,我那時並不知道這所謂的猹是怎麼一件東西——(意思遞進)便是現在也沒有知道——(解釋說明)只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛。
9,我費力地從裡衫的袋裡掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手裡——(意思的轉折)他的手多瘦啊!
10,意想不到的事情發生了——(解釋說明)一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫。
9樓:賊法德
破折號一般用法:表示話題或語氣的轉變,聲音的延續等的符號。
“行文中解釋說明的語句,用破折號標明。
”“話題突然轉變,用破折號標明。
”“聲音延長,象聲詞後用破折號。
”“事項列舉分承,各項之前用破折號。
”“表示語氣的轉變、聲音的延續、時空的起止,或用為夾註。
”中文破折號源自英文中的emdash;但由於直排時易與丨混淆,故改為佔兩個字位
10樓:匿名使用者
這是一個小孩兒的手機,我也不知道???????????????????????????????????????????????
11樓:機槍豌豆
迪斯科3000,不告訴你。
(づ●─●)づ
12樓:匿名使用者
呵呵打。
奧利給幹就完了。
13樓:實驗中學
sb哈哈哈(ಡωಡ)hiahiahi
14樓:匿名使用者
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15樓:匿名使用者
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我來答我來答檢視全部10個回答
好咯咯lv.9推薦於 2017-09-05
破折號一般用法:
1、表示破折號後面是解釋說明的部分。
各國**——無論****或共和**——都驅逐他。
帶工老闆或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面
2、表示意思的遞進。
每年——特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠裡有門路的帶工……
3、表示意思的轉換、跳躍或轉折。
“今天好熱啊!——你什麼時候去上海?”
我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什麼看頭啊!
4、表示語音的延長
“小林——,我來了!”他大喊著
“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來。
我們在天安門前深情的呼喚:周——總——理——
5、表示語音較大的停頓或中斷。
那個時候在無錫的人,我倒問過,可是——(表示說話中斷)
表意思遞進(緊承)團結——批評——團結
6、表示總結上文。
如:
想贏的不能贏,不怕輸的反而輸——這是競賽的辯證法。
7、用在副標題前。
如:
火刑——紀念喬爾丹諾.布魯諾
8、表分項列舉
根據研究物件不同,環境物理分為以下五個分支學科
——環境聲學;
——環境光學;
——環境熱學;
——環境電磁學;
——環境空氣動力學。
9、破折號前的標點,如果是句號或逗號,可不用。
如果是問號或感嘆號,則保留。
如:
人人都知道他是雷鋒式的人物——心中只想著他人的好人。
熱愛書吧!——這是知識的源泉。
10、應注意的問題:
破折號與括號的區別
較重要的內容用破折號,一般內容用括號;破折號表示的註釋部分要連著正文念出來,括號表示註釋的內容可不讀出來。
破折號之前可以有點號,但破折號之後不能有點號。
破折號與“是”“有”等提示的詞不能同時使用。
破折號與冒號的區別:
破折號中表示註釋的的用法容易和冒號中總說與分說的用法相混淆,可從兩個角度區別:一是分說部分是總說部分的分項敘述,應用冒號,如:“今天晚會上有如下節目:
舞蹈、獨唱、二重唱、相聲和雜技。
”如分說部分是對總說部分的註釋,則應用破折號,如“我國的四大發明——火藥、印刷術、指南針、造紙術對世界歷史的發展有偉大貢獻。
”二是凡用破折號表示註釋的,可以把註釋刪去,句子的內容與形式仍是完整的;用冒號表示總說分說的句子則不能把分說部分刪去,否則句子表意不完整。
16樓:joy_高齋翻譯
關於破折號的用法如下。
joy高齋翻譯catti和mti分享:
—dash(破折號)
1.用在一個解釋性的分句或句子前面:
it'sanenvironmentalissue.—that'snota**allmatter.
這是個環境保護的問題,這不是一件小事。
2.用在一個解釋性的插入語的前面和後面(相當於一個括號):
duringmyvacation—imusthavebeeninsane—idecidediwouldski.
假期中,我準是瘋了,我決定去滑雪。
3.用在一個引用的句子前面(代替一個冒號,或與分號一起用):
unclewanglaughinglyanswered—"no,no;staywhereyouare."
大叔笑著回答道“不用了,不用了,你就呆到那。
”
4.表示意思的突然轉折:
"andmayiask—"saidxiaowu;"butiguessit'sbetterforyoutoaskhimaboutit."
“我可以問——”小吳說;“不過我想還是你問他的好。
”
5.表示遲疑猶豫:
"i—i—iratherthink—maybe—amyhastakenit."
“我——我——我想——或許——是艾米拿了。
”
6.總括前面列舉的若干東西:
newshouse,largerschools,moresheep,morepigsandchickens,morehorsesanddonkeys—everywherehereshowssignsofprosperity.
新房子,擴建的學校,更多的羊、豬、雞,更多的馬和驢,這裡的一切顯示出一片繁榮景象。
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