從幼兒時期,就讓孩子成為主動學習者|親子天下
文章推薦指數: 80 %
從幼兒時期,就讓孩子成為主動學習者 ... 方案教學(project approach)是統整課程模式的一種,也是現今幼兒教育最被廣泛推崇的。
課程內容並非教師事先計畫 ...
延伸文章資訊
- 1教學新知– 主動學習- CTLD x DLC - 教學發展中心 - 國立臺灣大學
相較於傳統以「教師講授、學生聆聽」的單向式知識傳遞,教育研究者發現,學生愈是參與學習過程,學習收獲也會愈多,因而興起「主動學習」(active learning)的概念,並對 ...
- 2從幼兒時期,就讓孩子成為主動學習者|親子天下
從幼兒時期,就讓孩子成為主動學習者 ... 方案教學(project approach)是統整課程模式的一種,也是現今幼兒教育最被廣泛推崇的。課程內容並非教師事先計畫 ...
- 3學習者中心與學生中心之內涵解析 - 臺灣教育評論學會
1983) 認為學習應是由個體主動、自發的探索,學習的權力也應該是學習者本. 身能夠選擇的,Rogers 之所以會提倡以學生為主體的學習,原因在當時傳統教 ...
- 4主動學習
主動學習(Active Learning). 什麼是主動學習?主動學習是關於學習者該如何與課程內容互動,理解其內容,以及將所獲得的新知識應用到真實生活中。 主動學習更準確地 ...
- 5怎樣才會有主動學習者?|程介明 - 灼見名家
其實,孩子可以同時學很多東西,他們學習的能力,往往超越我們的想像。關鍵是,他們不是這些學習項目的主人,不是主動的學習者。就像擺了滿枱的山珍海味, ...