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參賽標題：, 權謀至尊司馬懿讀書心得. 書籍ISBN：, 9789573270270. 中文書名：, 權謀至尊司馬懿. 原文書名：, 權謀至尊司馬懿. 書籍作者：, 秦濤. 書籍編譯者：, 秦濤. ' 中學生網站 中學生網站 小論文參賽作品累積：277767篇 閱讀心得寫作比賽參賽作品累積：816502篇 目前站上人數：219人 網站瀏覽人次：163076399人 WritingWebsiteforHighSchoolStudents 【系統公告】系統公告 【系統公告】因安全考量，輸入單引號或等號將會轉換為全形字符「’」及「＝」 【系統公告】(重要)如何避免遭到WebPageBlocked！ 會員登入 帳號 密碼 查詢我的密碼 中學生網站會員註冊 •小論文寫作比賽NationalShortEssayContest •閱讀心得寫作比賽NationalBookReportContest •我的作品專區 •得獎作品查詢 •網站服務條款 •最新訊息 •Q&A專區 作品查詢 閱讀心得第 1050315梯次 得獎作品 學校名稱： 新北市私立竹林中學　二年級　忠 甲等 作　　者： 王○○　 參賽標題： 權謀至尊司馬懿讀書心得 書籍ISBN： 9789573270270 中文書名： 權謀至尊司馬懿 原文書名： 權謀至尊司馬懿 書籍作者： 秦濤 書籍編譯者： 秦濤 出版單位： 遠流 出版年月： 2012年08月01日 版　　次： 初版 一、圖書作者與內容簡介： 司馬懿從東漢的基層小吏起步，在曹魏位極人臣，是晉朝的實際奠基者，可以說是三國最大的贏家，也是中國歷史上一位被嚴重低估和曲解的歷史人物。

本書依據《三國志》、《晉書》等史料記載，用幽默輕鬆的文風，寫出一個不同於《三國演義》的司馬懿。

本書詳細梳理還原了司馬懿的一生經歷，重點突出了司馬懿的奮鬥之路、生存智慧、官場哲學，以及他與曹操、諸葛亮的鬥爭智慧等。

二、內容摘錄： 司馬懿的人生，是攝斂式的：七十年一路走來，不斷積累和凝聚著自己和別人的經驗與教訓，猶如滾雪球般，時間越長，愈發厚重。

（P.09） 夕陽之所以輝煌，在於它收斂了一整天的陽光。

（P.09） 「隱藏」也是一種品格，是坤德，是地道。

藏于九地之下，方能動於九天之上。

（P.53） 人的一生會有很多對手，如果對於每一個對手的每一次成功都耿耿於懷，那將會是一件非常累人的事情。

即使是嫉妒，也要有策略；事無巨細地嫉妒，只會導致心臟病。

快速應對戰爭中的突發事件、兵行險著是劉曄的長項，極度是嫉妒不來的。

如何揚長避短，才是司馬懿應該考慮的問題。

（P.114） 三、我的觀點： 東漢末年，外戚與宦官輪流專政，黃巾之亂、董卓亂政，無疑是一個戰亂的年代，社會風氣日漸低下，隨者家族、兄長，司馬懿幼年歷經遷徙、逃亡、饑荒，但是司馬家族家訓嚴謹，司馬懿即使身處軍旅，在兄長的教導下仍然持續讀書，此時的修養也成就了司馬懿日後做人處事的智慧。

讀經典似乎是一件很重要的事，閱讀前人的經驗，對於司馬懿來說也是必須的知識。

透過本書，作者教會我一個道理，也就是讀書的重要，我們從書上學習道理、學習文化、學習前人的智慧，再將自己所研究的、經歷的、體會的，傳承下去。

什麼樣的人讀什麼樣的書，什麼樣的書也造就什麼樣的人。

我最欣賞司馬懿的「耐心」。

曹操初次征僻時，司馬懿裝病一裝就是七年；後期與諸葛亮的大小戰爭或衝突中，司馬懿懿不常主動出兵進攻，拼的也是耐心；而待他第二次裝病，便是三家歸晉。

有耐心並不代表速度慢，一個月內擒獲孟達，司馬懿冒險先斬後奏平定新城之亂，這是司馬懿的果毅。

一個有耐心，行事又果決的人，既能等待一個好時機，而又不會錯失時機，能夠把對手耗急了，亦能殺你個措手不及。

把司馬懿的智慧用在現實生活中，學著耐心等待隱忍，亦是種做人做事的大智，收斂鋒芒並不代表暗箭傷人，而是一種自我保全的方法，凡事要有耐心方能等待時機的到來。

我或許做事不能做到迅速決斷，但是我自我期許能做個有耐心的人，未必能事事達到完美，但求不辜負當初的決擇，有責任感的堅持下去。

歷史的勝敗總是難以分清的，強弱才智更難一言而定。

在讀這本書時，我深深感受到：歷史是人寫的。

寫歷史的人、註記傳記的人、編造所謂的「逸事」的人，甚至未來閱讀的人，每個人心中對於一樣事物的看法都會有所差異，亦未必會有孰是孰非，因為人人價值觀不同，這也造就了是非黑白中的灰色地帶。

本書說宣帝紀的記傳部分為後人改寫，參雜奉承之語，並非全然可信。

而本書中也犯了些許這樣的錯誤，似乎作者有些偏袒曹植。

雖然說曹植才高八斗，但是若說他沒有心思在奪嫡之爭上，似乎也不盡然。

此書的解釋事因為曹植擅闖司馬門太魯莽，以他的聰明才智不會這樣做，所以可以說是不願繼續參與奪嫡之爭才作出的舉動。

既然如此，曹丕又何苦處心積慮、日夜猜忌擔心？曹植既機敏，且不說用闖司馬門這種大不敬之罪來表示自己不願意鬥，就說為何還要請教楊修，置楊修於政治敏感帶中？ 透過閱讀這本書，我更了解這位三國最後贏家，或許沒有像諸葛亮一樣流芳百世，但他成功的在這亂世中生存；在軍閥中得到重視；在猜忌中隱忍；最後在這個時代中，保全了家族的未來。

四、討論議題： 本書提到許多人的職業與他讀的第一本書有關，我們現在的教育體系，是否讓部分孩子第一本書即是課本，甚至不再正視課外讀物呢？ 最佳瀏覽解析度為1600*900 主辦單位：教育部國民及學前教育署 承辦單位：全國高級中等學校圖書館輔導團（NationalLibraryAdvisoryGroupforHighSchools）/總召學校：國立中興高中圖書館（049）2332110轉1613（[email protected]） 小論文寫作比賽：國立中興大學附屬高級中學(04)2487-5199轉501/閱讀心得寫作比賽：臺南市私立長榮高級中學圖書館(06)2381-711轉2250 抄襲檢舉學校：國立臺南女子高級中學(06)213-1928轉531（[email protected]）