動詞的意動用法_句子大全網

所謂意動用法，是指謂語動詞具有“以之為何”的意思，即認為賓語怎樣或把賓語當作怎樣。

意動用法隻限於形容詞用如動詞和 ... 用戶登錄 還沒有賬號? 立即注冊 用戶注冊 投稿 取消 文章分類: 還能輸入300字 上傳中.... 熱門文章 更多>> 微信愛情內涵個性說說短句 2020-11-10 治愈係微信說說愛情幸福的精選 2020-11-09 《無恥之徒》的經典台詞 2020-06-20 《閃電俠》的經典台詞 2020-06-20 《宮鎖連城》的經典台詞 2020-06-20 《一見不鍾情》的經典台詞 2020-06-20 《天道》的經典台詞 2020-06-20 《紅色》的經典台詞 2020-06-20 標簽 更多>> 動腦的詞語 形容人自私自利的說說 佳 詞語接龍美好 豐富的課餘生活200字 傳神的神態描寫100字 3.5打一個成語是什麼 送別朋友保重的詞語 忠粉的意思 cityplus 幹淨怎麼組詞 夢到甜瓜是什麼意思 培育是什麼意思 啞巴訴訟成語 湯的成語有哪些 專題 更多>> 最新文章 更多>> 最新三八節祝福語 溫暖的個性簽名男生 教師節節日短信 距離2020年隻有一個月的勵誌說說 單位三八婦女節短信 2017七夕表白情話 三八節日祝福語 38婦女節祝福 qq個性簽名男生兄弟 晚安全世界說說(48句) 哎呀就一個名字 動詞的意動用法 動詞的意動用法 所謂動詞的意動用法，動詞對它的賓語含有“認為賓語怎樣”，可譯為“以……為……”“把……當作……”。

動詞的意動用法中的動詞多數是表示心理活動的動詞。

例如： （1）邑人奇之，稍稍賓客其父（《傷仲永》） （2）巫醫樂師百宮之人，不恥相師（《師說》） （3）且庸人尚羞之，況將相乎（《廉頗藺相如列傳》） （4）敏而好學，不恥下問（《論語》） （5）則富積足而人樂其所矣（《論積貯疏》） （6）元禮及賓客莫不奇之（《越巫》） 以上加橫線的詞都是表示心理活動的動詞，都不能跟賓語，在句子中跟上賓語，就形成了意動用法，即“認為賓語怎樣”，可以譯成“認為……奇特（奇異）”“以……為羞恥”“以……為羞恥（羞辱）”“以……為羞恥”“認為……快樂”“認為……奇異（奇怪）”等。

但是，要注意隻有表示心理活動的動詞，才能活用做意動用法，一般動詞不能活用為意動用法。

「雅思」寫句子動詞用“中譯英”法？那這5個原則你要知道哦！ 上次小V教了大家如何正確的使用主語，今天就來講一下主語後麵的“謂語”怎麼用了！我估計大部分同學都是想好中文句子然後翻譯成英文來寫吧？這樣不太對哦…… 本文為VPEACanada原創 ★ 你中文想出來的句子， 翻譯過來的英文可能並不ok！ 很多同學在寫作文或者練口語的時候，總是會在腦子裏有一些中文的句子，然後翻譯過來就直接寫/說成英文句子了。

雖然大部分情況，在語法上可能不能算錯，但確實會讓人覺得特別的不地道，會被說是“Chinglish”。

比如很多同學特別喜歡就用“Have”或者“Give”或者“Make”之類的“萬能詞”來做謂語寫句子；或者中文語序裏是“什麼人做了什麼事”，英文直接也就是一樣的語序，“sbdoessth”。

但其實這樣的寫法並不能算是真正的英文句子…… 今天小V讓VPEA資深英文老師給大家講一下，謂語選擇的5個原則！ 謂語是什麼？ 謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明，一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。

例句： Thebookconsistsof131superbstoriespopularamong26minoritynationalitiesinthesouthofChina. 本書精選中國南方26個少數民族的131則膾炙人口的故事。

VPEA解析： 主語是Thebook一本書，所以後麵的動詞已經應該用第三人稱單數來表達“Consists”。

例句： Youmadegreatprogressinyourjob,butyoushouldguardagainstcomplacency. 最好改為↓ Youhavemadegreatprogressinyourjob,butyoushouldguardagainstcomplacency. 你的工作（已經）取得了很大的進步，但不應因此而自滿。

VPEA解析： 中文裏的動詞沒有“時態”的說法，所以在英語裏需要注意。

比如這個句子，雖然用過去式來表達“取得進步”沒有錯，但就沒有突出“進步已經被取得”的完成狀態，所以改成完成式就更能表達“已完成”的狀態了。

例句： Someonesaidsomethingsheretonightthatoughtnottohavebeenspoken. 今晚有人在此講了些不該講的話。

最好改為↓ Somethingsweresaidheretonightthatoughtnottohavebeenspoken. 今晚有些不該被講的話被講了。

VPEA解析： 結合上次講的主語選擇來看，這個句子裏沒有指明“哪個人”說的話，所以應該強調的是“說的話”。

雖然在中文裏我們習慣用“有人”來泛指一個主語，但在地道的英文裏，如果沒有明確的人來做主語，應該用被動語氣來寫作。

例句： TheyhavebeeninChinaforalongtime.Accordingly,theylearnedChinesetea-drinking. 最好改為↓ TheyhavebeeninChinaforalongtime.Accordingly,theybecameaccustomedtotheChinesetea-drinking. 呆在中國的時間長了，自然，他們也學會了中國的飲茶。

VPEA解析： 沒改過前的句子雖然沒錯，但是“中國的飲茶”在英語上最好不要用learn來搭配，要用“Becomeaccustomedto”會和“Chinesetea-drinking”搭配更得當。

例句： TheChineseProgramhasnotonlyChineseLiteraturebutalsocoursesforinternationalstudentsofChinese. 最好改為↓ TheChineseProgramoffersnotonlyChineseLiteraturebutalsocoursesforinternationalstudentsofChinese. 漢語部不僅提供中國文學課，還提供學習漢語的外國留學生所用的課程。

VPEA解析： 中國學生在用動詞的時候，經常是“中譯英”，所以很多時候都會用不太合適的動詞來做謂語。

這個句子裏，“漢語部有中國課”會讓人自然而然的想到“have”這個動詞，但其實地道英語裏用“offer”提供會更好。

所以英語寫作絕不是那麼容易的 連一個動詞的使用都有這麼多原則 如果你想更多掌握的雅思秘籍 就快來遠播教育·VPEA找小V哦~ 文章來源：加拿大VPEA留學生服務 在下列句子中有意動用法的一項是（） 選擇D所謂意動用法，是指謂語動詞具有“以之為何”的意思，即認為賓語怎樣或把賓語當作怎樣。

意動用法隻限於形容詞用作動詞和名詞用作動詞的活用，動詞本身沒有意動用法。

一般可譯為“認為......”“以......為......”“對......感到......”等。

使動用法是主語使賓語在客觀上產生某種動作行為，而意動用法是主語主觀上認為（或以為）賓語具有謂語所表示的內容，是存於意念的想法或看法，客觀上不一定如此。

...賓語前置句,被動句,名詞作動詞、狀語,使動、意動用法,“而、... 必修3特殊用法1.詞的特殊用法：①名詞活用作動詞1、填然鼓之（敲起鼓）《寡人之於國也》2、樹之以桑（種植）《寡人之於國也》3、五十者可以衣帛矣（穿）《寡人之於國也》4、然而不王者（稱王，此處指一統天下）《寡人之於國也》5、王無罪歲（歸罪，歸咎）《寡人之於國也》6、狗彘食人食而不知檢（吃）《寡人之於國也》7、非能水也（遊泳）《勸學》8、履至尊而製六合（登上）《過秦論》9、序八州而朝同列（排列座次）《過秦論》10、陳涉甕牖繩樞之子，（用破甕做，用草繩係）《過秦論》11、吾師道也（學習）《師說》12、師道之不複或師焉，或不焉則恥師焉（從師）《師說》13、君子不齒（並列、排列）《師說》②動詞使動用法1、則移其民於河東，移其粟於河內（使….遷移）《寡人之於國也》2、木直中繩，輮以為輪（使…彎曲）《勸學》3、外連橫而鬥諸侯（使……爭鬥）《過秦論》4、伏屍百萬，流血漂櫓（使……漂浮）《過秦論》5、諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，（使……削弱）《過秦論》6、吞二周而亡諸侯（使……滅亡）《過秦論》7、焚百家之言，以愚黔首（使……愚蠢）《過秦論》8、序八州而朝同列（使…….朝拜）《過秦論》9、約從離衡（使……離散）《過秦論》10、以弱天下之民（使……弱）《過秦論》11、卻匈奴七百餘裏（使……退卻）《過秦論》③意動用法1、吾從而師之（以……為師）《師說》2、孔子師郯子（以……為師）《師說》3、.而恥學於師（以……為恥）《師說》4、則恥師焉（以……為恥）《師說》5、不恥相師（以……為恥）《師說》④名詞用作狀語1、上食埃土，下飲黃泉，用心一也（向上；向下.）《勸學》2、君子博學而日參省乎己（每天）《勸學》3、有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意（像席子一樣、像包裹一樣、像布袋一樣）《過秦論》4、內立法度，……外連橫而鬥諸侯.（在國內、在國外）《過秦論》5、南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡.（向南、向西、向東、向北）《過秦論》6、南取百越之地，以為桂林、象郡.（向南）《過秦論》7、乃使蒙恬北築長城而守藩籬，……（在北方）《過秦論》8、天下雲集響應，.（像雲一樣、像聲音一樣）《過秦論》9、贏糧而景從（像影子一樣）《過秦論》⑤形容詞活用作動詞1、謹庠序之教（認真從事）《寡人之於國也》2、加輿馬者，非利足也（走的快）《勸學》3、且夫天下非小弱也（變小、變弱）《過秦論》4、位卑則足羞（感到羞恥）《師說》⑥形容詞作名詞1、其曲中規（曲度、圓規）《勸學》2、登高而招，臂非加長也（高處）《勸學》3、積善成德（善行）《勸學》4、崤函之固（險固的地勢）《過秦論》5、因利乘便，宰割天下（有利的形勢）《過秦論》6、聖益聖，愚益愚.（聖人愚人）《師說》7、小學而大遺（小的方麵大的方麵）《師說》⑦動詞活用作名詞1、是使民養生喪死無憾也（活著的人，死去的人）《寡人之於國也》2、追亡逐北（逃走的人）《過秦論》2.特殊句式：①判斷句1、是亦走也《寡人之於國也》2、是使民養生喪死無憾也《寡人之於國也》3、養生喪死無憾，王道之始也《寡人之於國也》4、非我也，歲也《寡人之於國也》5、然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也《過秦論》6、關中之固，金城千裏，子孫帝王萬世之業也.《過秦論》7、仁義不施而攻守之勢異也.《過秦論》8、師者，所以傳道受業解惑也《師說》9、道之所存，師之所存也《師說》10、雖有槁暴，不複挺者，輮使然也《勸學》11、君子生非異也《勸學》12、非蛇善之穴無可寄托者，用心躁也《勸學》②倒裝句（狀語後置）1、則無望民之多於領國也《寡人之於國也》2、樹之以桑《寡人之於國也》3、申之以孝悌之義《寡人之於國也》4、青取之於藍，而青於藍，《勸學》5、冰，水為之，而寒於水《勸學》6、君子博學而日參省乎己《勸學》7、謫戍之眾，非抗於九國之師也《過秦論》8、師不必賢於弟子.《師說》9、而恥學於師《師說》②倒裝句，賓語前置句1、未之有也《寡人之於國也》2、且夫天下非小弱也，雍州之地，肴函之固，自若也.《過秦論》3、信臣精卒陳利兵而誰何.《過秦論》4、句讀之不知，惑之不解《師說》②倒裝句，定語後置1、蚓無爪牙之利，筋骨之強《勸學》③被動句1、身死人手，為天下笑者（被天下人笑）《過秦論》2、一夫作難而七廟隳.（被毀壞）《過秦論》3、不拘於時（受時俗）《勸學》④省略句1、五十者可以（之）衣帛矣《寡人之於國也》2、南取百越之地，以（之）為桂林、向郡《過秦論》3、鑄以（之）為金人十二《過秦論》4、躡足（與）行伍之間，倔起（於）阡陌之中《過秦論》5、威振（於）四海《過秦論》6、身死（於）人手《過秦論》7、委命（於）下吏《過秦論》必修四特殊文言句式五、指出下列句子的文言句式.1、廉頗者，趙之良將也.（判斷句）2、宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使.”王問：“何以知之？”（賓語前置，以何）3、和氏璧，天下共傳寶也.（判斷句）4、我為趙將.（“為”，是，判斷句）5、夫趙強而燕弱，而君幸於... 名詞性意動用法和形容詞性的意動用法遇到句子如何判斷他是不是意動... 根據翻譯來判斷，意動用法就是認為賓語怎樣或把賓語當作怎樣.名詞用作意動，是把它後麵的賓語所代表的人或事物看做這個名詞所代表的人或事物.例：邑人奇之，稍稍賓客其父.——《傷仲永》賓客：本為名詞，這裏活用為意動詞.“賓客其父”是動賓結構，意為“以賓客之禮待其父”.形容詞用作意動，是主觀上認為後麵的賓語所代表的人或事物具有這個形容詞所代表的性質或狀態.例：漁人甚異之.（《桃花源記》）異：原為形容詞，這裏用作意動詞.“異之”，即“以之為異”（認為這件事奇怪） 什麼叫意動用法 所謂意動用法，是指謂語動詞具有“以之為何”的意思，即認為賓語怎樣或把賓語當作怎樣。

意動用法隻限於形容詞用如動詞和名詞用如動詞的活用，動詞本身沒有意動用法。

一般可譯為“認為......”“以.....為.....”“對.....感到.....”等。

使動用法是主語使賓語在客觀上產生某種動作行為，而意動用法是主語主觀上認為（或以為）賓語具有謂語所表示的內容，是存於意念的想法或看法，客觀上不一定如此。

名詞意動名詞用作意動，是把它後麵的賓語所代表的人或事物看做這個名詞所代表的人或事物。

例1：邑人奇之，稍稍賓客其父。

——《傷仲永》賓客：本為名詞，這裏活用為意動詞。

“賓客其父”是動賓結構，意為“以賓客之禮待其父”。

例2：父利其然也。

——《傷仲永》利：是名詞活用作意動詞。

“利其然”即“認為······有利可圖”。

例3：侶魚蝦而友麋鹿。

——《前赤壁賦》侶，友：名詞的意動用法，以…為侶以…為友例4：故人不獨親其親，不獨子其子。

——《大道之行》親：以…為親子：以…為子（兩者都指前者）例5：越國以鄙遠——《燭之武退秦師》鄙：把…作為疆界形容詞意動形容詞用作意動，是主觀上認為後麵的賓語所代表的人或事物具有這個形容詞所代表的性質或狀態。

例1：漁人甚異之。

（《桃花源記》）異：原為形容詞，這裏用作意動詞。

“異之”，即“以之為異”（認為這件事奇怪）例2：邑人奇之，稍稍賓客其父。

（《傷仲永》）奇：原為形容詞，這裏用作意動詞。

“奇之”，即“以之為奇”（認為他才能非凡）例3：且庸人尚羞之，況將相乎？（《廉頗藺相如列傳》）羞：原為形容詞，這裏用作意動詞。

“羞之”，即：“以之為羞”（覺得這件事讓人感到羞恥）例4：世果群怪聚罵。

（《答韋中立論師道書》）怪：原為形容詞，這裏用作意動詞。

“怪”後省略“韓愈”即“以韓愈為怪”（認為韓愈這個人很怪異）上述這些詞類活用現象，還不能概括所有情況。

比如數詞或者數量詞有時也可活用為動詞甚至是使動詞。

請采納 下列句中打括號字屬於意動用法的一項是？A,然而不（王）者B,僅... 意動用法屬於詞類活用的一種特殊現象。

古漢語有些實詞在特定的語言環境中，臨時具有某種語法功能，並且會臨時改變了詞性，有的還改變了讀音。

這是文言實詞的特殊用法。

一、何謂意動用法？意動用法是指主語主觀上認為賓語是謂語，或具有謂語的性質、狀態，對賓語含有“認為它怎麼樣”或“把它當作什麼”的意思。

也就是說意動用法即一個詞加上一個賓語，在意義上是“認為（賓語）是……”“把（賓語）當作……”“以為（賓語）是……”“感到（賓語）是……”的意思，這裏的“認為、以為、當作、感到”就是意動，是根據寫作者的意思加上去的。

如“王欲將孫臏”中的“將”就是“把（孫臏）作為將軍”之意。

又如：“先天下之憂”中的“先”即是“把（天下之憂）當作最重要的”。

或者也可以說意動用法是指謂語動詞對賓語含有“認為它怎麼樣”或“把它看作什麼”的意味。

形容詞也會帶上賓語以後，表示當事者（主語）認為賓語具有這個形容詞所表示的性質或狀態，含有“意味性”，即“認為”（賓語）怎樣，可譯為“以為……”或“把……當作……”。

如：且庸人尚羞之，況於將相乎！。

（《廉頗藺相如列傳》）羞：以……為羞。

尚羞之：羞，羞慚，恥辱，這裏是“以……為羞”，“認為可恥”的意思。

二、意動用法的特征在文言文中有一種特殊的動賓關係，那就是意動關係。

\＂意動\＂\'中的\＂意\＂，就是\＂主觀認為\＂，就是\＂主觀上把某個事物當作\＂的意思。

例如：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”（《孟子·盡心上》）（小，形容詞作意動用，譯成：①認為天下變小了；②以天下為小。

登上東山就覺得魯國變小了，登上太山就覺得整個天下變小了。

）如\＂孟嚐君怪之\＂，這個\＂怪\＂就是\＂對……感到奇怪\＂的意思，簡單說就是\＂以之為怪\＂。

韓愈的《師說》＂於其身也，則恥師焉\＂這裏的\＂恥\＂是\＂認為（覺得）……羞恥\＂的意思。

\＂生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之\＂的句子，這裏的\＂師\＂是名詞作意動用，當\＂把……作老師\＂講。

三.意動用法的分類意動用法根據意動詞的本來的詞性可分為名詞意動用法、形容詞意動用法和動詞意動用法三類。

下邊我們就一類一類加以說明。

（一）名詞意動用法名詞意動用法：在文言文中，有些名詞帶上賓語後，表示主語把賓語當作是什麼，把賓語所代表的人或物看成這個名詞所表示的人或物。

譯：把……當做……，以……為……，認為……是……。

像這種情況在古漢語中比比皆是，例如：1.“吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也”。

（司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》）先、後：方位名詞作意動詞，以……為先（前），以……為後。

整句的意思是：我之所以作這們的退讓，是因為要把國家的急難放在第一位，而把個人的仇怨放在次要的位置啊。

2.孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃（韓愈《師說》）師，名詞作意動詞，譯為：①把郯子……當作老師；②認為郯子……是老師；③以郯子……為老師。

3.邑人奇之，稍稍賓客其父（《傷仲永》）賓客：名詞作意動用。

譯成：①漸漸把他的父親當作賓客；②漸漸以其父為賓客。

4.孟嚐君客我。

（《戰國策·齊策·馮諼客孟嚐君》）“客我”是“以我為客”，整句的意思：孟嚐君把我當作客人。

5.父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

（王安石《傷仲永》）利：認為……有利。

整句的意思是：他的父親認為這樣做非常有利，於是每天拉著仲永去四處拜訪縣裏的人。

6.夫人之，我可以不夫人之乎？（《穀梁傳.僖公八年》）夫人：以……為夫人，整句的意思是：（國君）把她看作夫人，我可以不把她看作夫人嗎？7.令我百歲後，皆魚肉之矣。

（《史記·魏其武安侯列傳》）魚肉：以……魚肉。

整句的意思是：假如我死了，他們都把他（指田蚡）當作魚肉任意宰割了。

8.天下乖戾，無君君之心。

（柳宗元《封建論》）君：以……為君，整句的意思是：天下大亂，（人們）再不把天子看作天子了。

9.友風而子雨。

（《荀子·賦》）友：以為友，子：以為子。

整句的意思是：以風為友，以雨為子。

10.老吾老以及人之老。

（《孟子》）：尊敬自己的父母長輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長輩。

11.越國以鄙遠。

（《左傳·僖公三十年》）（把……當作邊邑）鄙：原為名詞，邊邑，此為名詞意動用法，以遠方為邊邑。

整句的意思是：越過晉國把遠處的鄭國作為秦國的邊界或譯作越過其他國家而在遠方設置邊邑。

12.況吾子，漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友糜（m）鹿。

（蘇軾《前赤壁賦》）侶：以為伴侶；友：以為朋友。

整句的意思是：何況我和你在江中的小洲上捕魚打柴，以魚蝦為伴侶，以麋鹿為朋友。

13.胡馬依北風，越鳥巢南枝。

（《古詩十九首·行行重行行》）巢：以……為巢。

14.襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。

（王勃《滕王閣序》）襟：以為衣襟；帶：以為衣帶。

整句的意思是：以三江為衣襟，以五湖為衣帶、控製著楚地，連接著閩越。

15.生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。

（韓愈《師說》）師：以……為老師。

“師之”，就是“把他當作老師”。

整句的意思是：生在我之前，他聞... 文言文詞類活用意動用法和作動詞兩種有什麼區別 名詞用作動詞現代漢語中，名詞是不會直接帶賓語的，但文言文中卻經常出現名詞直接帶賓語的現象，這就是名詞用作動詞。

活用以後，名詞變成相關的動詞的意思。

如：“始見中原氣象，泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。

[小練習]找出下列各句中用作動詞的名詞，並解釋之。

①籍吏民，封府庫籍：登記②沛公欲王關中王：統治③屠大窘，恐前後受其敵敵：攻擊④買五人之頭而函之。

（《五人墓碑記》）函：用匣子裝。

上次講“函梁君臣之首”也是這樣的解釋。

⑤流血五步，天下縞素。

縞素：穿孝服⑥大楚興，陳勝王王：稱王⑦範增數目項王。

目：示眼色⑧假舟楫者，非能水也，而絕江河。

水：遊泳⑨原莊宗之所以得天下原：推究⑩質於秦。

質：做人質 【形容詞作意動用法和形容詞作動詞的區別】作業幫 知識盤點：詞類活用是古漢語中常見的一種實詞運用現象，它主要有以下幾類：（1）名詞活用為動詞名詞活用為動詞，一般情況下是兩個名詞連用，必有一個名詞作動詞；副詞後麵直接帶名詞，名詞就活用為動詞。

活用後的意義仍和這個名詞的意義密切相關，隻是動作化而已。

如“一狼洞其中”（《狼》）中的“洞”，原為名詞，洞穴，轉化為動詞“打洞”之義。

（2）一般名詞作狀語①表示動作行為發生的處所。

如“途中兩狼，綴行甚遠”（《狼》）中的“途”，原意為道路，這裏作狀語，是“在道路上”的意思。

②表示動作行為的依據、手段或工具。

如“失期，法皆斬”（《陳涉世家》）中的“法”，原意是“法律”，這裏作狀語，修飾動詞“斬”，表示行為的依據，是“按照法律”的意思。

③表示行為的身份或對待的方式。

如“君為我呼入，吾得兄事之”（《項羽本紀》）中的“兄”，本為名詞，轉化為狀語，是“用對待兄長的禮節”的意思。

④表示動作行為的特征或狀態。

如“其一犬坐於前”（《狼》）中的“犬”，本是名詞“狗”，在這兒作狀語，意思是“像狗一樣”。

（3）方位名詞作狀語方位名詞直接作狀語，這種語法現象在古漢語中很多，往往用來表示動作行為發生的處所或表示動作的趨向。

如“潭西南而望”（《小石潭記》）中的“西南”，是“向西南”的意思，用來修飾“望”，限製其方向。

（4）時間名詞作狀語時間名詞用於動詞前作狀語，表示行為變化的時間。

如“朝而往，暮而歸”（《醉翁亭記》）中的“朝”“暮”，就是典型的時間名詞作狀語。

它們往往用“而”或“以”同動詞相連接。

（5）動詞活用為名詞動詞出現在主語或賓語的位置上，表示與這個動作行為有關的人或事，這時它就活用作名詞。

如“吾射不亦精乎”（《賣油翁》）中的“射”，本是動詞“射箭”，這裏轉化為名詞“射箭的本領”。

（6）形容詞活用為名詞在句子中，形容詞如果處於主語或賓語的位置，具有明顯的表示人或身份的特征和意義，形容詞就轉化為名詞。

如“無鮮肥滋味之享”（《送東陽馬生序》）中的“鮮肥”，就是形容詞轉化為名詞，作“新鮮肥美的東西”講。

（7）形容詞活用為動詞形容詞後麵帶了賓語，形容詞就轉化為動詞。

如“天下苦秦久矣”（《陳涉世家》）中的“苦”，因帶賓語“秦”，意為“（對秦王朝的殘暴統治）感到苦惱”。

（8）意動用法意動用法是指謂語動詞具有“認為（以為）……怎麼樣”的意思。

①名詞的意動用法。

名詞的意動用法，是把它後麵的賓語所代表的人或事物看做這個名詞所代表的人或事物。

如“稍稍賓客其父”（《傷仲永》）中的“賓客”，本為名詞，“賓客其父”為動賓結構，“賓客”就活用作動詞，意思是“以其父為賓客”。

②形容詞的意動用法。

形容詞的意動，是主觀上認為賓語所代表的人或事具有這個形容詞所表示的性質或狀態。

如“漁人甚異之”（《桃花源記》）中的“異”為形容詞，活用作動詞，“異之”就是“以之為異”，“認為這事奇怪”。

（9）使動用法所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使……怎麼樣”的意思。

使動用法中的謂語動詞，有的是由名詞、形容詞活用來的，活用之後，它們所表示的語法意義也有所改變。

①動詞的使動用法。

動詞和它的賓語在一起，使賓語所代表的人或事產生這個動詞表示的動作行為。

如“勞其筋骨，餓其體膚”（《生於憂患，死於安樂》）中的“餓”是動詞，因後麵帶賓語“其體膚”，就活用為使動，“使體膚經受饑餓”。

②形容詞的使動用法。

形容詞帶上賓語，假使賓語具有這個形容詞的性質和狀態，那麼形容詞活用為使動動詞。

如“淒神寒骨”（《小石潭記》）中的“寒”，本是形容詞“寒冷”，因其後帶賓語“骨”，意為“使骨寒”，成為使動。

③名詞的使動用法。

名詞帶賓語，使賓語所代表的人或事物變成這個名詞所代表的人或事物。

如“汗牛充棟”（《黃生借書說》）中的“汗”本是名詞“汗水”，因其後帶賓語“牛”，意為“使牛出汗”，成為使動。

（一）名詞活用為動詞1.但微頷之（《賣油翁》）“頷”轉化為動詞“點頭”。

2.每至晴初霜旦（《三峽》）“霜”轉化為動詞“下霜”。

3.驢不勝怒，蹄之（《黔之驢》）“蹄”轉化為動詞“用蹄子踢”。

4.婦撫兒乳（《口技》）“乳”轉化為動詞“喂乳”。

5.不能名其一處也（《口技》）“名”轉化為動詞“說出”。

6.其夫囈語（《口技》）“囈語”轉化為動詞“說夢話”。

7.會賓客大宴（《口技》）“宴”由名詞“宴席”轉化為動詞“宴請”。

8.泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者（《滿井遊記》）“泉”“茗”“罍”“歌”“紅裝”“蹇”等分別轉化為動詞“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿著豔裝”“騎驢”。

9.人恒過（《生於憂患，死於安樂》）“過”轉化為動詞“犯過失”。

10.神弗福也（《曹劌論戰》）“福”轉化為動詞“保佑”。

11.公將鼓之（《曹劌論戰》）“鼓”轉化為動詞“擊鼓”。

12.意將隧入以攻其後也（《狼》）“隧”轉化為動詞“打洞”。

13.在宋城上而待楚寇也（《公輸》）“寇”轉化為動詞“入侵”。

14.然得而臘之以為餌（《捕... 轉載請注明出處句子大全網»動詞的意動用法 0 0 0 0 0 上一條 下一條 評論 (0) “還沒有人發表評論，快去搶占沙發吧”