乾冰實驗的潛在危險 - 點子研究社自然教育團隊
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乾冰是一個很好玩的實驗教具,可以直接說明固態-->氣態的昇華過程, 但是在操作起來往往會有一些隱性的危險,雖然發生機率很低,但還是小心為上。
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Dec25Fri200910:38
乾冰實驗的潛在危險
乾冰是一個很好玩的實驗教具,可以直接說明固態-->氣態的昇華過程,
但是在操作起來往往會有一些隱性的危險,雖然發生機率很低,但還是
小心為上。
乾冰是由二氧化碳氣體在高壓(5.1大氣壓)低溫(-78.9度)下,所製成。
因此最大的危險,就在高壓氣體與低溫兩者。
危險1:
在教學的過程中,常給學生喝乾冰汽水,尤其是在夏天,每個學生臉上露
出愉悅的表情時,心裡就覺得很高興。
但是有學生卻把乾冰偷偷放入裝水
的保特瓶中,而且還關起來,還好即時發現,不然事情會很大條。
危險2:
乾冰的溫度極低,常會表演把一條濕抹布放在乾冰上,全班猜多久會結冰,
此時若一不小心,就會有學生去摸乾冰,曾聽過有學生比賽看誰可以摸得久
但若超過3~5秒鐘,就有可能會凍傷,這點不可不防。
危險3:
很多表演時,會將乾冰丟到熱水中,瞬間產生大量白色二氧化碳煙霧,
此時讓學生洗乾冰澡,整個氣氛會high到不行,但此白色煙霧的主要組
成份是水氣與二氧化碳,二氧化碳碰到水,會形成碳酸,當學生在很
high的狀況下,呼吸加速加深,此時不經易大吸一口,會造成學生呼吸
道的強烈刺激,而導致強烈咳嗽或不適,曾有學生因強烈咳嗽時,而打
翻乾冰水桶,因此上課老師,在請學生經過乾冰煙霧時,請學生先暫停
呼吸,以防意外發生。
危險4:
筆者曾有一次去偷偷觀看某科學營隊上課,上課場所是一密閉的演講會場
,大家應該知道我要講的是二氧化碳濃度過高。
當時筆者進到會場,坐在階梯式座位的最後一排,發現後面學生很HIGH,前
面學生卻昏昏欲睡,老師還很賣力的想要引起前面學生的注意,當時趕緊跟
跟工作人員講,將前面的門打開,過不了多久,學生就變回活蹦亂跳。
這
些原理大家都懂,但是卻偶爾會忘記。
祝大家在上科學實驗課時,一切平安、順利
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