高中物理教材內容討論:作用力與反作用力

力學標題:作用力與反作用力. 1:sea-maid張貼:2005-05-24 10:52:33: 1. 靜止於地面上，其所受的重力的反作用力是地面施於人体向上的力。

(請問這句話那裡錯了? 國立台灣師範大學物理系物理教學示範實驗教室(舊網站)物理問題討論區(黃福坤) 我們也針對科學教學建立開課系統:科學園,讓老師更方便運用網路科技輔助教學，歡迎教師多加利用！中學物理(維基) (學習物理不只是knowHOW更重要的是knowWHY,歡迎參考聞名全球的物理動畫,英文網頁NTNUJAVA以動畫為主) 白話物理 關鍵詞 最近天 物理名詞中英檢索 無法登入或系統功能不正常回報 討論區首頁>>物理課程相關問題(分成國中/高中/大學等區)>>高中物理教材內容討論>>作用力與反作用力 本區註冊且登入者方可留言 想檢測你的物理概念嗎?歡迎到考考你單元(適合高中物理程度)或考考你單元(配合圖片或影片解說)挑戰 力學標題:作用力與反作用力 1:sea-maid張貼:2005-05-2410:52:33: 1.靜止於地面上，其所受的重力的反作用力是地面施於人体向上的力。

(請問這句話那裡錯了? 是因為所受的重力和施於人体向上的力作用在同一物体上，所以不是作用力與反作用力的關係嗎?) 2.力不服從牛頓的反作用力定律。

(這是因為磁力的什麼特殊性質嗎?) 3.力沒有反作用力(假力為了使系統合力為0所加上去的，那假力的反作用力可以視為系統其它的力嗎?還是因為作用在同一物体上，所以不是反作用力)[這篇文章被編輯過:sea-maid在2005-05-2410:57:22] 2:李偉榮譽點數3點張貼:2005-05-2419:05:00:[回應上一篇] 以後請你儘量在一個討論主題中，只提出一個問題。

1.重力與地面施於人体向上的力，通常稱為平衡力。

地球給物體的重力的反作用力，是物體給地球的萬有引力，作用在地球上。

2,3有問題吧。

3:sea-maid張貼:2005-05-2523:13:38:[回應上一篇] 2.「磁」力不服從牛頓的反作用力定律。

(這是因為磁力的什麼特殊性質嗎?)   「抱歉沒發現字沒打好，我下次會改進」[這篇文章被編輯過:sea-maid在2005-05-2523:14:38] 4:李偉榮譽點數3點張貼:2005-05-2523:56:44:[回應上一篇] 你在什麼地方看到的「磁」力不遵守牛頓的反作用定律？ 5:sea-maid張貼:2005-05-2600:13:44:[回應上一篇] Quote:在2005-05-2523:56:44,李偉寫了:你在什麼地方看到的「磁」力不遵守牛頓的反作用定律？ 是之前補習班的講義 6:李偉榮譽點數3點張貼:2005-05-2600:55:50:[回應上一篇] 對於真實力，只要有作用力，就有反作用力；假想力則不談反作用力。

可以參考下一網頁：http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/phpBB/viewtopic.php?topic=12086&forum=14 7:紀延平榮譽點數17點(研究所)張貼:2005-06-0500:50:25:[回應第5篇] 大概知道你的講義為何會那樣講，其實，這要分三個層次來說， 第一層次，接受牛頓第三運動定律的所有內涵：作用力與反作用力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個不同物體上，同時產生、同時消失，種類屬性相同，觀察者在伽利略慣性座標上。

同時認為任何形式的超距力傳遞，是不需要時間，立即就會發生影響的。

實際上，在足夠短的距離內，我們是可以接受使用這種傳統觀點。

第二層次，認為超距力，尤其電力、磁力的作用，並不是精準地符合「同時產生、同時消失」的要件，因為電磁力的傳遞是以光速前進，承認邁克森-莫雷的光速測定實驗結論是偏向認定光速是定值的結果。

如此，則我們會認為磁力(包含所有超距力)是不完全遵守牛頓第三運動定律。

第三層次，考慮電磁力的傳遞，是藉由空間中的「電磁場」在傳遞擾動，從A物透過電磁場再傳遞到B物，則可以看成A物與空間電磁場的作用以及空間電磁場與B物的作用，兩階段的作用與反作用，這兩個階段均是立即的效果，所以，在接受了「場」的概念後，又可以視磁力(包含所有超距力)為完全遵守牛頓第三運動定律。

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