孩子叛逆期的真相！「這樣做」叛逆才能根治！ - PEEKME

孩子是不是進入了叛逆期？答案是肯定的！我們最為熟悉的叛逆期是青少年時期的叛逆期，即12-18歲，但實際上，孩子的 ... 孩子叛逆期的真相！「這樣做」叛逆才能根治！ 分享綜合三台 勵志感人 檢舉此篇 在不同年齡階段，孩子的叛逆會有不同的特點和表現。

只有瞭解孩子的心理發展規律，找出叛逆背後的真正原因，才能理解孩子的種種行為表現，更好地幫助孩子順利度過「反抗期」。

如果我們懂得傾聽孩子的心聲，並能針對孩子的不同問題和矛盾，找到恰當的方法去幫助孩子理性應對，就可以實現良好的親子溝通，幫助孩子健康快樂地成長。

「快！回家吃飯了！」「我不餓！」「不餓天也黑了，該回家了！」「不！我要再玩兒一會兒！」天黑了，該回家的時候，就是不回，怎麼叫都不回，還得上演「暴力拖拽」才管用。

「洗完澡出來怎麼不穿衣服？」「不想穿！」「給我穿上！」「就不！」屁股後面追著給他穿，他還總躲著你堅決不穿。

孩子是不是進入了叛逆期？答案是肯定的！我們最為熟悉的叛逆期是青少年時期的叛逆期，即12-18歲，但實際上，孩子的一生中一共有3個叛逆期。

分別是2-4歲、7-9歲和12-18歲，這麼一算，孩子20歲前一共有將近13年都處在叛逆期。

尤其是2-4歲。

俗話說：「兩歲的孩子狗都嫌」，這是因為孩子2歲以後開始有了自己的想法和意識，很多事情他可以自己獨立完成，但是他又不想脫離爸爸媽媽的庇護，從而出現一些糾結的情緒。

你要抱抱他，他甚至會推開你。

一個遊戲不順心、玩不好時，還會發脾氣、摔東西。

當你想要指導他時，他也並不會聽你的話，你讓他洗手吃飯，可能他立刻就抓了桌上的飯菜放進嘴裡，好像他就在跟你對著幹。

很多爸爸媽媽一旦發現孩子不順從自己的意願了，就認定孩子進入了叛逆期，孩子是叛逆期，但他不一定是在跟你對著幹。

多數家長這樣陪孩子度過「每天都要愁壞了，讓孩子做這個不做，做那個也不做，非得來點暴力的才能聽話。

」這是我聽到很多家長抱怨的，「孩子不聽話，打一頓就好了」但事實是什麼？打完這一頓，沒過多久又犯，於是家長認定孩子就是跟自己對著幹，就這樣，2-4歲的孩子，就在暴力和恐嚇中度過。

孩子在這樣的環境中度過了自己的第一個叛逆期，但是他也可能變得不愛說話、不愛發表意見、沒了自己的思想、不自信。

其實爸爸媽媽越想著孩子跟自己對著幹，那麼就會越覺得孩子不聽話。

聰明的家長這樣陪孩子度過與其每天跟孩子對立站著，不如彎下腰，跟孩子統一高度，瞭解孩子的想法，這樣也就不覺得孩子跟自己對著幹了。

北大網紅「奶爸」魏坤琳的《Dr.魏的50堂科學育兒課》中就給出了準確的做法。

魏坤琳作為一名北京大學心理與認知科學學院的教授，同時也是兩個女兒的爸爸，參與了《最強大腦》節目的錄製，並在節目中擔任「科學判官」，這才走進了大眾視野。

這原本一位元元研究人腦工作方式的教授，自從有了女兒，便開始對孩子的大腦發育過程產生了極大興趣。

這也讓他對兒童心理有了更深刻的認識。

所以如何應對孩子的「叛逆」行為，他也給出了指導方式。

魏教授主張爸爸媽媽應該具體問題具體分析，孩子的叛逆並不意味著故意跟家長對著幹，只是孩子有他自己的想法而已。

讓孩子說出想法，這樣你更容易應對他的叛逆，陪他一同度過。

孩子不想回家，爸爸媽媽勸，孩子是聽不進去的，因為他有自己的想法，但又不知如何表達，因此他的行為會讓你很氣憤。

不妨蹲下來用和孩子平視的視角去說話，問問孩子為什麼。

「為什麼不想回？」引導孩子開口告訴你原因，當然爸爸媽媽也要告知孩子為什麼非要讓他回去，思想與思想間的碰撞、溝通，發現孩子並不是跟你對著幹，誤會解除。

例如蹲下來問：「說好六點回的，你能告訴我不回的原因嗎？」孩子也許會說好玩，想多玩會兒。

這時，家長也就知道孩子為什麼不想回家了，事情也就更好辦了。

你要說明你讓她回家的原因，並且妥協一步：「可是家裡爺爺奶奶還在等咱回去吃飯呢，要不鞦韆、滑梯你再選一個，玩一下咱們就走？」 你知道了孩子的原因，就知道孩子並不是沒有緣由的不配合你，告知孩子你的想法，適當的表示出尊重孩子的想法，給些讓步，但要堅持自己的底線。

家長的底線就是所謂的規則，要為寶寶樹立規則意識。

著名的「溫柔而堅定」原則，可以很好的為孩子樹立規則意識，利用溫柔和堅定的態度強化規則，這樣更容易被孩子接受。

不訓斥，表贊同。

所以，溫柔的意思是表示你理解孩子，也接納孩子的情緒；堅定不是態度強硬，而是堅持原則，基本底線要堅守。

舉個例子就是：比如孩子打了你，你此時如果態度強硬的打回去並且警告孩子不許打媽媽，恐怕孩子絲毫不覺得打你有愧，因為你一方面不讓他打你，而你卻又在打他。

這時應該情緒緩和地表達你為什麼不讓他打你：「媽媽知道你心裡委屈，但是媽媽是愛你的，出於關心你，你為什麼要打媽媽，你覺得這樣對嗎？」 你的態度沒那麼強硬，孩子的情緒也被溫柔的態度給化解了。

化解之後，與其告知孩子打人不好，不如告知孩子他打了人之後要承擔什麼樣的「責任」。

「你打疼媽媽了，你是不是應該跟媽媽道歉？你可以給媽媽揉一揉以示你的歉意。

」這樣，孩子學會了不能打人，也學會了承擔責任。

我想孩子的2-4歲，在這樣的引導下和陪伴下，「叛逆期」也就算不上跟爸爸媽媽故意對著幹了，只是，孩子更有自己的想法而已。

彎下腰，用孩子的眼光去看世界，去走進孩子，這樣才能平穩地陪孩子度過每一個階段的叛逆期。

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