【大腦S02E10】長期記憶的提取:是忘記了,還是無法想起來?
文章推薦指數: 80 %
改善記憶提取表現的關鍵到底是什麼呢? 關鍵之一,就是各種的「提示訊息」。
提示訊息可以分成兩大類,分別是文字提示,以及非文字的情境 ...
閱讀全文0謝伯讓2020年8月27日上午11:10·13分鐘(閱讀時間)「你是忘記了,還是害怕想起來?」你有明明曾經記得的單字,卻突然想都想不起來。
記是記住了,但如何想起來又是另一門深奧的學問哦!這集要教大家如何改善自己記憶提取,帶你從微觀和巨觀的角度認識長期記憶。
(Pixabay)如果學習時的心情是傷心或快樂,在測驗時再次誘發傷心或快樂的情緒,可以幫助回憶——「重
延伸文章資訊
- 1【大腦S02E10】長期記憶的提取:是忘記了,還是無法想起來 ...
改善記憶提取表現的關鍵到底是什麼呢? ... 由此可知,文字的記憶在編碼或是提取時,「類別」的資訊可能參與其中,只要我們擁有類別的提示 ...
- 2【大腦S02E10】長期記憶的提取:是忘記了,還是無法想起來?
改善記憶提取表現的關鍵到底是什麼呢? 關鍵之一,就是各種的「提示訊息」。提示訊息可以分成兩大類,分別是文字提示,以及非文字的情境 ...
- 3得健忘症?只是我們提取記憶提取失敗! - 每日頭條
... 卻怎麼都對不上名字。有研究顯示,偶然性遺忘也許是大腦不想太累。有專家則說,可能是因為沒有好的線索,導致提取相關的記憶失敗而已。
- 4人類記憶實驗室Human Memory Laboratory - 人類記憶與腦電波
自Ebbinghaus以無意義音節為實驗材料,探討重複學習次數以及時間對於遺忘的影響以來,實驗心理學家針對不同的訊息處理階段(登錄、儲存、提取)操弄相關的實驗 ...
- 5降低遺忘的法門:讓訊息成為長期記憶的六個方法- The News ...
記憶隨時距增加而變差的解釋,有記憶痕跡消退理論(decay theory)、其他訊息干擾理論(interference theory),以及提取失敗假設(retrieval ...