107年高普考一般行政-李佳芙(雙榜|一年考取) - 公職王
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測驗題的準備方式為熟讀課本內容及勤做考古題。
申論題一開始先講求格式,格式對了,再要求內容。
一開始我是看著課本寫申論,後來就蓋上課本,回想大標小標等內容,依照 ...
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107年高普考一般行政-李佳芙(雙榜|一年考取)
高雄志光學員-107高普考一般行政-李佳芙
(雙榜一年考取)
一、準備過程
(一)準備方法
我花了一年的時間準備,之前沒碰過這些科目,所以一開始照著老師的進度走,上完課的隔天會複習,並且寫筆記(如果要寫筆記,建議越早寫越好,因為之後沒有時間整理),課本每個章節後面如果有題目,不論是測驗題或申論題都會練習,並將寫好的申論題交給老師批改。
測驗題的準備方式為熟讀課本內容及勤做考古題。
申論題一開始先講求格式,格式對了,再要求內容。
一開始我是看著課本寫申論,後來就蓋上課本,回想大標小標等內容,依照大標小標去延伸後面的敘述並且計時一題寫多久。
畢竟,上了考場沒有太多思考時間,審題、寫字速度及內容恰當性相當重要。
審題很重要,可以多看些考古題,了解考點在哪,或是思考改考卷的老師想看到什麼樣的內容。
一但答題方向對了,分數不會太差,若方向錯了,就算寫再多,分數也不會太好看。
另外,讀書過程中,有不懂的一定要找老師或同學弄懂,因為有些觀念和後續的課程或是與其他科目有關聯。
在考高普考之前,我報名了地方特考、初等考、關務特考等,希望能藉此練筆、了解考題、給分標準等,也能知道自己的讀書成果,並發現哪科是弱科需要加強,哪科是可以拉高分數的並努力維持精進,來調整自己的讀書方式及時間分配。
千萬不要讓自己第一次的國考經驗就是高普考。
(二)時間分配
每天的讀書時間大約為8~9個小時(當然不可能一開始就養成這習慣,需要循序漸進),時段約為早上9點至12點、下午2點至5點、6點半至9點半。
每天唸的科目我是依照課表來安排,當天晚上上什麼課,當天就讀那科,當老師上課提到之前的概念時就能連接起來。
另外,共同科目或是內容比較少的我就會排在同一天讀。
早上可以安排一些需要記憶或是思考的科目,通常,晚上精神不太好,所以建議晚上不要安排艱難或是不喜歡的科目。
勤奮很重要,一定要複習再複習,直到自己對內容很熟悉,甚至可以背誦出來。
此外,我也會在讀累了的時候玩遊戲、看電視等休閒娛樂。
還有,一定要有運動習慣,不然讀書都一直坐著,對身體健康有重大影響,身體健康對考生是很重要的一件事,不但影響讀書進度,亦會影響考試結果。
很重要的一點是「專心」,不要為了一天要讀滿幾個小時而坐在書桌前,要真的認真念書的內容、思考並融會貫通,才會有好的讀書效果。
另外,我覺得信仰很重要,我每週都會去教會,除了能放鬆身心,有時還會得到一些啟發,信仰也因此成為我心靈的支柱及努力前進的動力。
二、各科準備方式
(一)行政法-呂師
老師很重視邏輯、觀念的理解,所以老師都會花一些時間講解觀念,觀念懂了後,後面就很好理解,也不易忘記。
老師提醒的重要法條、釋字、決議等一定要背,能幫助我們在考場上迅速解答及下筆。
基本上跟著老師的腳步讀書即可,讀熟課本,不求快,但求懂。
這科我自己有把重要的法條、釋字整理出來,並標記大概的重點內容,以方便翻閱及記憶。
選擇題我是練習近幾年的考古題,申論題則是從課本中選考古題,練習後交給老師批改。
(二)行政學-王師
由於本身是企管系出身,行政學的內容大多從管理學而來,很多理論之前都有學過,所以對我來說並不陌生。
行政學的內容相當多,老師會教我們一些口訣,讓我們方便記憶不會忘,只要老師有給口訣的,我都寫在筆記本中並認真背起來,不管遇到測驗題或申論題都很有幫助。
行政學測驗題佔很大的比重,建議能多練習歷屆考古題,熟悉考點、重要觀念。
申論題的練習,老師每上完一章或一個段落,我就會從課本後面附的題目,挑一、兩題練習,並交給老師批改,謝謝王老師很認真批改並讓我知道哪裡可以改進。
(三)公共管理-紀師
老師很重視觀念,也會花不少時間講解觀念,觀念懂了之後,很多內容都可以自己讀懂。
另外,老師提供我們精美的板書,裡面是老師之前自己當考生時整理的重點,對測驗題、申論題都很有幫助,記熟後在考場上,一看到題目,腦海中就會浮現老師的筆記、圖形,也知道該如何下筆。
另外,我公管的筆記,有依照主題做分類,例如主題是績效管理,接著就是意涵、成功要件、原則、優缺點等等,只列大標小標,比較不懂的地方則會有簡短敘述。
謝謝老師很認真批改申論題,我們花多少時間寫,他就花多少時間批改,也常在下課的時候要我們去拿回改好的申論,並告知我們哪裡需要再加強或是不清楚的地方。
(四)政治學-劉師
老師教我們用不同顏色的筆畫重點,更能凸顯課本上的大標小標,方便閱讀及記憶。
另外,老師的講義圖很好用,尤其是意識形態或一些很亂的時期等等,對測驗題或申論題都很有幫助,裡面大概就是答題的大標小標,其他內容就靠自己延伸。
由於我不太熟悉政治學的內容,而且很理論,所以我還買了老師的申論的20組題型,在練習寫題目時,可以參考擬答的作答方向和答題方式。
(五)公共政策-陳師
老師重視觀念理解與記憶,也會帶我們做有意義的推導筆記及口訣,更會舉很多時事為例,讓我們知道如何將所學運用於案例當中,以利邏輯思考及答題準備並加深記憶。
老師幾乎每次上完課都會派幾題申論題當回家作業,建議一定要寫,因為那是練習的機會,而且如果老師評語說寫得不錯的話,還能當成筆記讀。
由於公策比較晚開課,我當時沒什麼時間寫筆記,突然發現老師要我們寫的申論內容,其實就約略等同筆記內容。
此外,考試時常會需要舉例,故建議要記一些個案,以利在考場上發揮,通常有寫例子的那題,分數不會太差。
(六)民法總則-關師
老師會依照考點分別出些練習題,當題目帶我們解,也會告知我們哪裡需要背誦,並讓我們知道法條要怎麼運用在案例當中。
老師有提到的考點、體系表一定要記熟,因為民法內容不多,主要考點就那幾個,只是題目案例會包裝很多層,法條一定要背熟且要多練習審題,了解題目問的是什麼,看到題目文字多時才不會慌了手腳。
(七)刑法總則-黃師
我會將老師的筆記再大約重新整理一次,例如三階各有延伸的內容,第一階就寫了一面A4,下面又分客觀構成要件和主觀構成要件,接著是行為主體、客體等等,這樣一直延伸,類似心智圖的做法,並把重要理論也寫上,用紅筆標記關鍵字。
老師的解題講義有各考點的三階寫法,思考順序一定要很熟,看到題目時才會寫。
總則的重要條文和老師上課提到的分則罪名條號一定要背,還要多練習近幾年的考古題並審題,了解申論寫法及涵攝方式,並限制自己在時間內寫完。
(八)共同科目
國文:我每個月會練習一次作文,題目找近幾年的高普考考題,並限制自己約一個小時內寫完。
建議如果題目是可以提到辦法的,可以列3~4項辦法,除了能增加篇幅還能有獨特性,為高分的關鍵。
測驗題個人認為不太好準備,就只能多練考古題。
英文:多記些老師教的單字、片語、文法等。
公文:格式要先背起來,每週練習寫一篇,題目找近幾年的考古題,各個面向的考題都要練到。
法緒:程怡老師的體系表相當有用,一開始我還是先讀熟課本,後來複習時幾乎都只看體系表。
特別法的部分,建議必考的一定要讀,其他像公司法等投資報酬率不高的,不需花太多時間去看。
課本後附的考古題建議一定要練習。
憲法:將鄭中基老師的筆記及自己整理的重點寫在筆記本中,重要法條及釋字要熟記,並多練習測驗題,了解自己哪部分還需加強。
三、結論
原本以為自己高考不會上,但分數超乎意料之外,謝謝家人的支持與供應,謝謝高雄志光有很多認真、為考生著想的老師,也感謝上帝的恩典,讓我一年內就考上。
準備國考的過程相當辛苦,每個人的讀書方式和準備方式不同,盡快找到適合自己的方式,透過毅力、衝勁及一種心靈上的支持,向著標竿直跑,直到達到目標。
建議應先把該學的內容掌握,接著自己安排進度複習再複習,做好時間管理。
申論一定要一練再練,多練習能造就更好的分數。
不要管周遭的人去哪裡玩、出國等等,專心在自己的讀書中,努力做好自己該盡的本分,剩下的就交給上帝,因為考試也需要天時地利人和。
最後,期許大家都能順利上榜!
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