國家發展委員會(110) - Survey Research Data Archive - 中央 ...
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農林漁牧數位機會調查. 標準版(2). 為深入瞭解農民資訊設備運用狀況與需求,分析政府推動相關強化數位應用政策 ...
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數位發展調查
標準版(19)
國家發展委員會自民國91年起每年定期辦理數位機會(落差)調查與政策評估,為因應國際數位轉型及福祉概念的發展,於109年重新檢討我國數位發展指標體系應涵蓋的構面與指標,並將原本個人/家戶層次之「數位機會調查」,提升並轉型為「數位發展調查」,跳脫過往「近用機會→數位態度與能力→數位應用」的思考脈絡,參考OECD數位福祉架構,改由影響個人生活福祉的不同面向進行數位發展相關討論。
...(more)國家發展委員會自民國91年起每年定期辦理數位機會(落差)調查與政策評估,為因應國際數位轉型及福祉概念的發展,於109年重新檢討我國數位發展指標體系應涵蓋的構面與指標,並將原本個人/家戶層次之「數位機會調查」,提升並轉型為「數位發展調查」,跳脫過往「近用機會→數位態度與能力→數位應用」的思考脈絡,參考OECD數位福祉架構,改由影響個人生活福祉的不同面向進行數位發展相關討論。
行政院研考會於2014年更名為國家發展委員會。
調查報告可至原調查單位網站瀏覽參考:https://www.ndc.gov.tw/cp.aspx?n=55C8164714DFD9E9
身心障礙者數位發展現況與需求調查
標準版(6)
國家發展委員會自民國94年起,每三年規劃執行一次針對身心障礙民眾數位機會(落差)調查,深入探究身心障礙者的資訊應用情形與數位生活需求。
續於110年度辦理「身心障礙者數位發展現況與需求調查」,希望深入了解處於弱勢的身心障礙者資訊運用現況與數位生活需求,及身心障礙者在使用資訊科技時所面臨的困難,提供政府作為擬訂縮減身心障礙者數位落差政策的參考。
行政院研考會於2014年與行政院經濟建設委員會合併...(more)國家發展委員會自民國94年起,每三年規劃執行一次針對身心障礙民眾數位機會(落差)調查,深入探究身心障礙者的資訊應用情形與數位生活需求。
續於110年度辦理「身心障礙者數位發展現況與需求調查」,希望深入了解處於弱勢的身心障礙者資訊運用現況與數位生活需求,及身心障礙者在使用資訊科技時所面臨的困難,提供政府作為擬訂縮減身心障礙者數位落差政策的參考。
行政院研考會於2014年與行政院經濟建設委員會合併改制為國家發展委員會。
調查報告可至原調查單位網站瀏覽參考:https://www.ndc.gov.tw/cp.aspx?n=55C8164714DFD9E9
農林漁牧數位機會調查
標準版(2)
為深入瞭解農民資訊設備運用狀況與需求,分析政府推動相關強化數位應用政策之執行情形及效益,提供政府擬訂相關政策之參考。
遂於民國106年首次辦理「農民數位機會現況與需求調查」。
94年的調查則是從94年個人/家戶數位落差調查中,農林漁牧4行業類別獨立出來的資料,藉以發掘4種行業間數位落差的差異問題。
為深入瞭解農民資訊設備運用狀況與需求,分析政府推動相關強化數位應用政策之執行情形及效益,提供政府擬訂相關政策之參考。
遂於民國106年首次辦理「農民數位機會現況與需求調查」。
94年的調查則是從94年個人/家戶數位落差調查中,農林漁牧4行業類別獨立出來的資料,藉以發掘4種行業間數位落差的差異問題。
原住民數位落差調查
標準版(2)
根據「個人/家戶數位落差調查」資料中具原住民身份者進行分析
根據「個人/家戶數位落差調查」資料中具原住民身份者進行分析
學生數位能力與數位學習機會調查
標準版(3)
為瞭解國中小學生的資訊能力及學習機會是否存在差異,以及深究差異來源,行政院研考會於2006年首度針對國小4、6年級及國中2年級辦理「國中小學生數位能力與數位學習機會調查」,並於2009年續辦理「國中小學生數位學習與數位機會調查」,分析國中小學生、家長及教師資訊應用素養,以及校園資訊環境現況。
為瞭解國中小學生的資訊能力及學習機會是否存在差異,以及深究差異來源,行政院研考會於2006年首度針對國小4、6年級及國中2年級辦理「國中小學生數位能力與數位學習機會調查」,並於2009年續辦理「國中小學生數位學習與數位機會調查」,分析國中小學生、家長及教師資訊應用素養,以及校園資訊環境現況。
中高齡民眾資訊需求調查
標準版(2)
本研究目的主要為探討50歲以上民眾數位近用情形、數位資源與支援取得情形,以評估整理50歲以上民眾數位機會發展,以及次群體下數位機會差異情形。
並透過蒐集網路使用者優勢觀點與未使用者之學習、應用阻礙,做為未來深耕數位關懷政策的參考。
本研究目的主要為探討50歲以上民眾數位近用情形、數位資源與支援取得情形,以評估整理50歲以上民眾數位機會發展,以及次群體下數位機會差異情形。
並透過蒐集網路使用者優勢觀點與未使用者之學習、應用阻礙,做為未來深耕數位關懷政策的參考。
持有手機民眾數位機會調查
標準版(6)
有鑑於手機行動上網對於民眾日常生活的重要性倍增,瞭解我國手機族最新數位應用概況及跨期變動情形,歷年數位機會(落差)調查皆以住宅電話用戶為調查對象,惟行動電話普及後,部分民眾只申請手機而未申裝市內電話,因此,本項調查將持續追蹤唯手機族的變化情形,深入了解持有手機民眾從事的數位活動型態及其頻率。
有鑑於手機行動上網對於民眾日常生活的重要性倍增,瞭解我國手機族最新數位應用概況及跨期變動情形,歷年數位機會(落差)調查皆以住宅電話用戶為調查對象,惟行動電話普及後,部分民眾只申請手機而未申裝市內電話,因此,本項調查將持續追蹤唯手機族的變化情形,深入了解持有手機民眾從事的數位活動型態及其頻率。
新住民數位機會現況與需求調查
標準版(4)
國發會辦理新住民數位機會現況與需求調查,期望蒐集新住民的數位機會(落差)現狀,以及數位化應用對新住民日常生活的助益與尚待努力方向,透過分析瞭解政府推動相關縮減數位落差政策之執行情形及效益,並發掘新住民家戶資訊環境的異質性,提供政府作為擬訂縮短新住民數位落差,創造公平數位機會政策的參考。
國發會辦理新住民數位機會現況與需求調查,期望蒐集新住民的數位機會(落差)現狀,以及數位化應用對新住民日常生活的助益與尚待努力方向,透過分析瞭解政府推動相關縮減數位落差政策之執行情形及效益,並發掘新住民家戶資訊環境的異質性,提供政府作為擬訂縮短新住民數位落差,創造公平數位機會政策的參考。
民眾對當前生活品質的看法
標準版(8)
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
民眾對性別平等相關議題的看法
標準版(6)
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
網路沉迷研究
標準版(3)
網路沉迷研究是以臺灣及金馬地區的22個縣市為調查範圍,並以年滿12歲且有上網經驗的民眾為研究對象,進行電話訪問。
抽樣是以住宅電話資料庫為母體清冊,以縣市為分層,進行隨機抽樣,抽出之電話號碼,再將尾數兩位隨機的方式變更,以涵蓋電話號碼未登記的住宅用戶。
調查內容包含六個主要部分:第一部分調查受訪者個人網路使用情形,包括擁有的資訊設備、手機上網與否、上網地點、上網時間及使用行為等;第二部分調查網路成癮...(more)網路沉迷研究是以臺灣及金馬地區的22個縣市為調查範圍,並以年滿12歲且有上網經驗的民眾為研究對象,進行電話訪問。
抽樣是以住宅電話資料庫為母體清冊,以縣市為分層,進行隨機抽樣,抽出之電話號碼,再將尾數兩位隨機的方式變更,以涵蓋電話號碼未登記的住宅用戶。
調查內容包含六個主要部分:第一部分調查受訪者個人網路使用情形,包括擁有的資訊設備、手機上網與否、上網地點、上網時間及使用行為等;第二部分調查網路成癮主觀自評包含網路成癮自我評估、成癮類型與嚴重程度;第三部分透過CIAS網路成癮量表評估受訪者網路成癮情形,指標包含網路成癮核心症狀及網路成癮相關問題等;第四部分是以短版手機成癮量表評估受訪者使用手機成癮情形;第五部分評估網路成癮危險因子,第六部分其他面向則包含個人社經情況,如性別、年齡、教育程度及交友狀況等。
民眾對電子化政府相關議題的看法
標準版(12)
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
國發會針對突發的社會問題或重大施政事項,以電話訪問方式辦理民意調查,作業分為委外與自行辦理兩大類,均由國發會規劃調查議題,並參酌其主管機關或專家學者意見設計問卷後執行。
民意調查完成後,調查結果函送相關部會,做為決策及政策制定的參考。
民眾對政府服務品質滿意度的看法
標準版(23)
國家發展委員會(前身為行政院研考會)自民國87年度起停止辦理全國性大型民意調查,改採重點主題電話調查方式,調查主題之一為「民眾對政府服務品質滿意度的看法」,並於民國90年開始定期公布調查結果。
國家發展委員會(前身為行政院研考會)自民國87年度起停止辦理全國性大型民意調查,改採重點主題電話調查方式,調查主題之一為「民眾對政府服務品質滿意度的看法」,並於民國90年開始定期公布調查結果。
民眾社會參與情形調查
標準版(6)
為了解民眾對各項社會或政治活動的參與情況,國發會每年八月委託民調公司隨機抽樣20歲以上成年人進行電話訪問調查。
為了解民眾對各項社會或政治活動的參與情況,國發會每年八月委託民調公司隨機抽樣20歲以上成年人進行電話訪問調查。
身心障礙者於公務機關資訊應用概況調查
標準版(1)
本調查目的為了解身心障礙民眾在任職公務機關的資訊設備運用現況,以評估其可能面臨的問題和需求,進而為政府提供擬定相關措施之參考。
本調查目的為了解身心障礙民眾在任職公務機關的資訊設備運用現況,以評估其可能面臨的問題和需求,進而為政府提供擬定相關措施之參考。
資深公民數位機會調查
標準版(1)
為了深入瞭解我國未上網資深公民的想法,國家發展委員會於「107年數位機會調查」委外服務案中,規劃「資深公民數位機會調查」,並以106年60歲以上民眾上網率不足三成的六個縣市(宜蘭縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣、屏東縣及澎湖縣)為範圍,藉由深度討論來瞭解資深公民未進入資訊社會的想法或可能阻礙,作為政府日後相關政策的參考方向。
為了深入瞭解我國未上網資深公民的想法,國家發展委員會於「107年數位機會調查」委外服務案中,規劃「資深公民數位機會調查」,並以106年60歲以上民眾上網率不足三成的六個縣市(宜蘭縣、彰化縣、雲林縣、嘉義縣、屏東縣及澎湖縣)為範圍,藉由深度討論來瞭解資深公民未進入資訊社會的想法或可能阻礙,作為政府日後相關政策的參考方向。
公民網路參與行為調查
標準版(1)
為瞭解我國民眾透過網路進行公參與的現況及其疑慮,國家發展委員會特規劃「107年公民網路參與行為調查」,旨在瞭解12歲以上民眾透過網路進行公共參與的行為及態度,包括網路族中的公共參與者比率、參與公共政策討論的動機與疑慮、曾表態過的管道、不同管道之發表感受、發表意見經驗、網路身份的使用習慣、網路身分認證等面向,預作國家發展委員會推動「公共政策網路參與」之參考。
為瞭解我國民眾透過網路進行公參與的現況及其疑慮,國家發展委員會特規劃「107年公民網路參與行為調查」,旨在瞭解12歲以上民眾透過網路進行公共參與的行為及態度,包括網路族中的公共參與者比率、參與公共政策討論的動機與疑慮、曾表態過的管道、不同管道之發表感受、發表意見經驗、網路身份的使用習慣、網路身分認證等面向,預作國家發展委員會推動「公共政策網路參與」之參考。
偏遠鄉鎮數位應用調查
標準版(1)
依歷年個人家戶數位機會調查顯示,國內數位發展第四、五級區域整體上網率較全國落後,且抽樣之偏遠鄉鎮樣本較為不均,為深入了解偏遠鄉鎮民眾數位應用現況及發展需求,發掘各偏遠鄉鎮資訊環境之異質性及面臨問題,國家發展委員會特於108年辦理「偏遠鄉鎮數位應用調查」,作為各部會及地方政府擬訂縮短偏鄉數位落差之政策參考。
依歷年個人家戶數位機會調查顯示,國內數位發展第四、五級區域整體上網率較全國落後,且抽樣之偏遠鄉鎮樣本較為不均,為深入了解偏遠鄉鎮民眾數位應用現況及發展需求,發掘各偏遠鄉鎮資訊環境之異質性及面臨問題,國家發展委員會特於108年辦理「偏遠鄉鎮數位應用調查」,作為各部會及地方政府擬訂縮短偏鄉數位落差之政策參考。
勞工數位機會調查
標準版(16)
為了解勞工數位機會現況,俾供規劃推展勞工數位學習及提高就業能力之參考,勞動部(前身為行政院勞工委員會)自93年起,運用國家發展委員會(前身為行政院研究發展考核委員會)辦理之「個人/家戶數位機會調查」資料,擷取臺灣地區具有勞工身分之樣本進行統計分析。
為了解勞工數位機會現況,俾供規劃推展勞工數位學習及提高就業能力之參考,勞動部(前身為行政院勞工委員會)自93年起,運用國家發展委員會(前身為行政院研究發展考核委員會)辦理之「個人/家戶數位機會調查」資料,擷取臺灣地區具有勞工身分之樣本進行統計分析。
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