ABB、AABB - ABAB式詞語、詞組、句子專項練習，附答案

相信平時的時候，家長會讓孩子積累一些好詞好句，尤其是ABB、AABB、AABC、ACBC式式、的詞語，但是，很多時候孩子能寫出的詞語就是那幾個。

爲什麼啊？ 人人焦點 影視 健康 歷史 數碼 遊戲 美食 時尚 旅遊 運動 星座 情感 動漫 科學 寵物 家居 文化 教育 故事 ABB、AABB、ABAB式詞語、詞組、句子專項練習，附答案 2020-09-05茵苗教育 相信平時的時候，家長會讓孩子積累一些好詞好句，尤其是ABB、AABB、AABC、ACBC式式、的詞語，但是，很多時候孩子能寫出的詞語就是那幾個。

爲什麼啊？要麼是不知道詞語的意思，要麼是壓根不知道有這些詞語。

那麼，究竟怎麼樣才能讓孩子用好這些好詞呢？第一步，理解詞語的意思第二步，運用好詞語，會修飾詞組、句子第三步，用詞語造句。

話不多說，我們來做做練習吧，保存原圖即可打印。

參考答案：一、補全下面ABB式的詞語。

沉甸甸白花花綠油油黑黝黝陰森森皺巴巴亮錚錚笑嘻嘻亂鬨鬨黑漆漆輕飄飄溼漉漉骨碌碌霧朦朦喜盈盈亮晶晶孤零零毛絨絨胖乎乎綠油油紅彤彤笑眯眯亮晶晶香噴噴笑哈哈紅艷艷黑乎乎圓溜溜黑洞洞響噹噹笑呵呵髒兮兮胖嘟嘟傻乎乎頂呱呱白皚皚綠瑩瑩黃澄澄綠油油明晃晃沉甸甸紅彤彤白蒙蒙黑黝黝黑洞洞毛茸茸亂蓬蓬清凌凌溼漉漉笑吟吟空蕩蕩紅艷艷明晃晃惡狠狠赤裸裸野茫茫綠油油紅艷艷金燦燦亂騰騰喜洋洋樂呵呵白蒙蒙黑黝黝黑洞洞毛茸茸溼漉漉笑吟吟明晃晃惡狠狠赤裸裸野茫茫直勾勾乾巴巴興沖沖樂悠悠樂滋滋軟綿綿光禿禿綠森森白生生白花花黃澄澄甜絲絲甜津津紅彤彤香噴噴圓溜溜齊刷刷紅撲撲冷冰冰笑嘻嘻二、選擇正確的詞語填空。

（1）那可是（白花花）的銀子啊,不知道可以買多少個麵包了。

（2）霧很大，四下里（白茫茫）。

（3）（白皚皚）的雪鋪滿田野。

（1）向山下望去，是一片（綠油油）的稻田和一排排整齊的農舍。

（2）（綠瑩瑩）的豌豆像翡翠一樣。

（3）大力水手喜歡吃（綠生生）的菠菜。

（1）喝了幾杯酒，臉上（紅撲撲）的。

（2）太陽升起來了，東邊的天空變得（紅彤彤）的。

（3）滿山遍野都是（紅艷艷）的杜鵑花。

（1）麥子熟了，像一片（黃燦燦）的金子。

（2）（黃澄澄）的梨子掛在樹上，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。

（1）天空（灰沉沉）的，像是要下雨的樣子。

（2）夜色（灰濛濛）的，周圍一片寂靜。

（1）他嘴邊沿長着圈（黑乎乎）的鬍子，遠看像貼着塊黑絲絨。

（2）天（黑沉沉），想必快要下雨了。

（3）隧道裏頭（黑洞洞）的，伸手不見五指。

（4）部隊趁着（黑蒙蒙）的夜色急速前進。

（5）廣場上（黑壓壓）的站滿了人。

（1）（金燦燦）的陽光灑滿大地。

（2）（金煌煌）的琉璃瓦在陽光下閃閃發光。

（3）蝸牛捧着（金閃閃）的獎盃回家了。

小學語文：AABB詞語專項練習一、根據意思，寫出AABB式的詞語。

安安穩穩：形容十分安定穩當。

沸沸揚揚：像沸騰的水一樣喧鬧。

形容人聲喧鬧。

紛紛揚揚：形容雪花飄落。

風風火火：形容急急忙忙，冒冒失失的樣子。

風風雨雨：不斷地颳風下雨。

比喻障礙重重。

又比喻時代動盪，謠言紛傳。

鬼鬼祟祟：古人想像中的鬼怪或鬼怪出而禍人，指行動偷偷摸摸，不光明正大。

浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。

後形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。

家家戶戶：每家每戶，指所有的人家。

結結巴巴：形容說話不流利。

口口聲聲：形容一次一次地說，或經常說。

林林總總：形容衆多。

婆婆媽媽：形容人動作瑣細，言語羅唆。

也形容人感情脆弱。

三三兩兩：三個兩個地在一起。

形容人數不多。

生生世世：指今生、來世以至永世。

偷偷摸摸：形容瞞着別人做事，不敢讓別人知道。

吞吞吐吐：想說，但又不痛痛快快地說。

形容說話有顧慮。

唯唯諾諾：形容自己沒有主意，一味附和，恭順聽從的樣子。

熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。

心心念念：心裏老是想着，指想做某件事或得到某種東西。

形形色色：指各式各樣，種類很多。

洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續不斷。

鬱鬱蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛。

也形容氣勢美好蓬勃。

原原本本：從頭到尾按原來的樣子，指詳細敘述事情的全部起因和整個過程，一點不漏。

戰戰兢兢：形容非常害怕而微微發抖的樣子。

也形容小心謹慎的樣子。

朝朝暮暮：每天的早晨和黃昏，指短暫的時間。

吹吹打打：指各種樂器的合奏，也用以形容故意渲染某種言行或事物，吸引別人注意。

大大咧咧：形容待人處事隨隨便便，滿不在乎。

嘟嘟噥噥：連續地小聲地自言自語。

有時也帶有抱怨的意思。

慌慌張張：形容舉止慌張，不穩重。

昏昏沉沉：形容人神志不清的樣子。

拉拉扯扯：以手牽牽拉拉。

借指拉扯私慾關係。

嘮嘮叨叨：說話囉嗦，一說起來沒個完。

踉踉蹌蹌：走路不穩，走路歪歪斜斜的樣子。

零零星星:零碎的，少量的。

形容零散而不完整。

馬馬虎虎:指還過得去。

亦形容做事不認真，不仔細。

忙忙碌碌:形容事務繁雜、辛辛苦苦的樣子。

明明白白:清清楚楚，明確無誤正大光明。

七七八八:①猶言差不多。

②猶言零零碎碎，各式各樣。

日日夜夜:每天每夜。

形容延續的時間長。

斯斯文文：形容舉止文雅。

條條框框：被視爲固定的、不能變通的條例規定。

星星點點：①形容多而分散。

②形容少許或細碎。

搖搖擺擺：①形容主意不定。

②行走不穩的樣子。

③坦然自得的樣子。

隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。

子子孫孫：子孫後裔世世代代的意思。

二、按AABB式填空。

馬馬虎虎左左右右孤孤單單普普通通嘻嘻哈哈清清楚楚吞吞吐吐仔仔細細嘮嘮叨叨兢兢業業囉囉唆唆恭恭敬敬嘰嘰咕咕整整齊齊老老實實三、在括號里填上AABB式的詞語。

（開開心心）的笑聲（叮叮咚咚）的鼓聲（噼噼啪啪）的鼓掌聲（閃閃爍爍）的星羣（清清新新）的空氣（明明白白）的道理（大大小小）的隊伍（模模糊糊）的記憶（鼓鼓囊囊）的氣球（彎彎曲曲）的小路（清清亮亮）的雙眼（紛紛擾擾）的世界（平平淡淡）的日子（清清楚楚）的痕跡（整整齊齊）的書桌（風風火火）的匆匆（模模糊糊）的影兒（鬱鬱蔥蔥）的樹林（工工整整）地書寫（認認真真）地表演（真真切切）地看見（慢慢騰騰）地走來（輕輕鬆鬆）地跨過（慌慌張張）地跑過四、加上AABB式的詞語，使句子表達的意思更具體。

1、我們的祖先（世世代代）在這裏居住。

2、大石頭（嚴嚴實實）地遮住了李四光的身影。

3、這件事（的的確確）是小明做的。

4、人們（歡歡喜喜）地慶祝XXXX的生日。

5、大家在閱覽室里（安安靜靜）地看書。

6、明天學校組織郊遊,大家都高高興興地回家準備去了.7、值此新春來臨之際,祝大家日子過得紅紅火火。

8、教室被我打掃得（乾乾淨淨）。

9、他（踉踉蹌蹌）跑出去，幾乎是從樓梯上滾下來的。

10、過春節的時候，（家家戶戶）張燈結綵，很是熱鬧。

11、在語文學習中，字要（規規矩矩/端端正正）地寫，話要（清清楚楚）地說，課文要（仔仔細細）地讀，練習要（踏踏實實/工工整整）地做，作文要（認認真真）地完成。

參考答案：一、在括號里填上表示顏色的ABAB式的詞語。

（1）（蔚藍蔚藍）的天空和（雪白雪白）的雲朵相映照，遠遠望去，真是令人心曠神怡。

（2）一陣風吹來，（金黃金黃）的油菜花翻起了金色的波浪。

（3）（火紅火紅）的太陽高高掛在藍天上，照耀着大地。

（4）我走在田間小路上，（嫩綠嫩綠）的麥苗在向我招手。

（5）棉花姑娘的病好了，長出了（碧綠碧綠）的葉子，吐出了（雪白雪白）的棉花。

（6）花園裏百花盛開，有（火紅火紅）的海棠花，有（雪白雪白）的玉蘭花，還有（金黃金黃）的迎春花。

二、選擇正確的詞語填空。

佈置佈置打掃打掃1、過年了，我們要（打掃打掃）衛生，乾乾淨淨地過年！2、開學典禮前，同學們都幫忙（佈置佈置）會場！討論討論商量商量1、參加夏令營的事，我還要跟媽媽（商量商量）。

2、明天，我們要開會（討論討論）新的營銷計劃。

表揚表揚鼓勵鼓勵1、學習有了進步，就應該好好地（表揚表揚）。

2、對成績落後的學生，要多（鼓勵鼓勵）。

研究研究考慮考慮1、你再（考慮考慮）我們提出的條件。

2、同學們課後再好好（研究研究）這個問題。

品嘗品嘗欣賞欣賞1、請您（品嘗品嘗）我們新出的甜品。

2、讓我們一起（欣賞欣賞）這首曲子。

（此處已添加圈子卡片，請到今日頭條客戶端查看） 相關焦點 abcc+aabc+abab+abb+aabb式的成語詞語有哪些(附使用方法解讀) 小學生們在組詞造句和寫作文的時候，經常會需要用到各種詞語和成語。

爲了方便學生們記憶，這些詞語會按4個字的組合方式有幾種常用的叫法。

比如abcc、aabc、abab、abb和aabb等。

我們整理了大量的常用詞，按這幾種分類形式分別提供給大家。

1-6年級ABCC式詞語、詞組、句子專項練習,附答案 小學語文：ABCC詞語專項練習一、根據意思，寫出ABCC式的詞語。

一、填ABCC式的詞語。

前面的練習：1-6年級AABB式詞語、詞組、句子專項練習，附答案相關文章推薦一年級下冊語文 暑假複習:ABB、AABB、ABAB、AABC、ACBC專項練習,附答案 點擊☞暑假預習：1-6年級數學知識點匯總點擊☞暑假複習：「的、地、得」「作、做、坐、座」同音字專項練習！：擬聲詞專項練習一 按要求填寫正確的擬聲詞。

，使句子表達的意思更具體。

二、填ABCC式的詞語。

二、填AABC式的詞語。

「期末複習」小學ABB、ABAB、AABB、ABCC、AABC詞語專項練習 詞彙的認識和積累在小學語文教學中有着十分重要的作用，可以說，沒有詞語的認識和積累，語文教學根本無從談起。

小學階段是孩子們積累詞語的重要階段。

如果在小學能夠積累更多的詞語，對孩子的生活、學習等方方面面都有非常大的幫助！ 期末複習:ABB、ABAB、AABB、ABCC、AABC詞語專項練習,可打印附答案 二、按AABB式填空。

馬馬虎虎左左右右孤孤單單普普通通嘻嘻哈哈清清楚楚吞吞吐吐仔仔細細嘮嘮叨叨兢兢業業囉囉唆唆恭恭敬敬嘰嘰咕咕整整齊齊老老實實三、在括號里填上AABB式的詞語。

，使句子表達的意思更具體。

小學語文ABB、ABAB、AABB式詞語積累匯總,學習必備 在小學階段，我們的語文學習並不難，主要就是生字詞句子的一個掌握，因此，只要孩子們掌握好一些字詞句子，那麼，語文的學習也不會有太大的一個問題的，但是呢，通過我平常給孩子檢查作業和批改試卷的情況來看，很多孩子對於語文基礎知識部分掌握得並不是很好，所以，導致語文成績始終都得不了一個高分。

三年級下冊語文詞組搭配專項練習,附答案 如果你的孩子不會寫看圖寫話，寫不好看圖寫話，標點符號總用錯，形容詞總是搭配不當，總寫病句，那就可以進入下面的店鋪，把陳老師這本書帶回家給孩子練習，寫作是一種技能，需要方法和練習。

參考答案：第一單元1、詞語搭配烏黑的羽毛     如毛的細雨     纖細的電線           有趣的圖畫   碧綠的大圓盤   雪白的衣裳活潑可愛的小燕子     輕快有力的翅膀爛漫無比的春天          波光粼粼的湖面2、量詞一 身羽毛      一 三年級語文下冊:第六單元達標測試,有考點解析和答案 第二題，看拼音寫詞語。

這一題要求學生能夠讀准拼音，然後寫出詞語。

這些都是課文當中的生詞沒有難點。

第三題，從下列詞語中找出三對近義詞和三對反義詞。

這樣的題目不是很難，不過學生一定要認真看清楚，哪裏是寫近義詞，哪裏是選反義詞的，粗心的孩子容易寫錯。

第四題，照樣子寫詞語。

這裏有四個小題，其實很容易的。

期末複習:1-6年級ABAB、AABB、ABCC、AABC詞語專項練習,可打印附... 小學語文：AABB詞語專項練習　　一、根據意思，寫出AABB式的詞語。

　　安安穩穩：形容十分安定穩當。

　　沸沸揚揚：像沸騰的水一樣喧鬧。

形容人聲喧鬧。

　　二、按AABB式填空。

　　馬馬虎虎左左右右孤孤單單　　普普通通嘻嘻哈哈清清楚楚　　吞吞吐吐仔仔細細嘮嘮叨叨　　兢兢業業囉囉唆唆恭恭敬敬　　嘰嘰咕咕整整齊齊老老實實　　三、在括號里填上AABB式的詞語。

四年級下冊語文詞組搭配專項練習,附答案 量詞的準確應用，連續應用，能夠讓文段具有節奏感，比如二年級學過的場景歌；形容詞的準確應用，能夠讓文段更加優美，加強文章的可讀性，讓句子更加優美。

下面是四年級下冊的全冊的量詞和形容詞的詞組搭配，家長可以把這份練習打印出，先讓孩子做一做，再反覆讀一讀，積累一些好詞。

其中，一些量詞是之前沒有學過的比如一蓬雪屑、一絲寒冷等，這些都要重點識記。

小學語文:1-6年級詞語專項練習題(含答案),題型全面,可打印 小學語文：1-6年級詞語專項練習題（含答案），題型全面，可打印！詞語在語文的學習中是最爲基礎的知識點，也是語文學習中最爲重要的知識點。

所有的語句，作文都是有單個的詞語組建而成。

中華文化博大精深，每個詞組的注釋都是截然不同的，在語句中應該用怎樣的詞語成爲了語文學習的關鍵之處。

詞語的基礎主要在同學們小學階段就應該奠定一個堅實的基礎，對詞語的運用，注釋，積累。

小學課標要求就是同學們能夠認字，組詞以及簡單的寫作。

部編二年級上冊語文句子專項練習，附答案 小木老師給大家整理了部編二年級上冊語文詞語專項練習，附答案，家長可以讓孩子提前練習！ 部編版:1-6年級句子專項練習(附答案),金牌補習班搶着打印! 部編版：1-6年級句子專項練習（附答案），金牌補習班搶着打印！語文這門科目主要是靠平時的積累以及練習。

對於閱讀和寫作，平時積累得越多，那麼答起題來就更得心應手。

這門科目也是最考察基礎的科目，從小基礎打得牢固，上了高年級才能跟得上進度。

部編語文二年級上冊複習詞語搭配ABAB式詞語ABB、AABB、ABAC詞語 ABAC式詞語：無邊無際、無法無天、無窮無盡、自言自語、自生自滅、自給自足動詞搭配：挑糧食、灌溉田地、發動機器、淹沒莊稼、沖毀房屋、治理洪水、疏通河道、恢復生產、驅趕猛獸詞語搭配飛來飛去、走來走去、跑來跑去、游來游去、跳來跳去、說來說去、帶有動物的四字詞：一馬當先、九牛一毛、畫龍點睛、葉公好龍、車水馬龍、天馬行空、馬到成功、千軍萬馬、小鳥依人、猴年馬月、一馬平川、打草驚蛇表示不說話的詞語 初中語文:病句修改專項練習50題(附答案),考試必考類型! 修改病句一直是語文學習的一大障礙，有的句子看着有問題，但是實際上卻是沒有問題。

有的句子讀着很通順，實際上卻是有問題的。

那如何做好修改病句這個大題呢？這就是詞語搭配不當，造成的不合事理，違反了語言的習慣，造成了病句。

爲了幫助學生能快速地認出語病，我給大家準備了一份初中階段的病句修改專項練習，共50題，希望這份資料可以幫助你在這個部分有所提高！ 期末複習:二年級上冊語文詞語搭配專項練習,附答案 字詞句是小學階段的基礎，前面我們已經做了生字的訓練，下面我們一起來看看詞組的訓練，積累詞組除了是爲了考試，更多是爲了爲看圖寫話積累詞彙。

參考答案：一、形容詞搭配(大大)的腦袋（黑灰色）的身子（碧綠）的衣裳(雪白)的肚皮（帶刺）的鎧甲（粗心）的小朋友(親愛)的爸爸(明亮)的眼睛(彎彎)的眉毛 abb式的詞語有哪些?最全的11個abb式的詞語 39、硬梆梆(yìngbāngbāng)，反義詞有：軟綿綿《abb式的詞語有哪些？最全的11個abb式的詞語》由[小孩子點讀]APP獨家原創整理並發佈，未經授權不得轉載，小學家庭同步輔導專家。

「必考詞語彙總之一」ABB、AABB、ABAB、ABAC等詞語 請寫出幾個AABB式的詞語，孩子作業里這樣的題型總能把家長難倒！雖說平時爸媽們也見了不少這樣的詞，但等到要用的時候就是想不起來！語文手冊精心整理的這篇文章，匯總了ABB、AAB、AABB、ABAB、ABAC、AABC、ABCC、ABCB、ABCA等結構形式的詞語，幫你解決這個難題！ 小學語文:ABB、AAB、AABB、ABAB式詞語彙總,務必存一份!太全了 小學語文：ABB、AAB、AABB、ABAB式詞語彙總，務必存一份！太全了在小學語文的學習中，詞彙的出題類型是多種多樣的，比如最常見的有：給漢字添加偏旁並組詞、形近字組詞、用所給的詞語造句、多音字組詞、近反義詞、疊詞、象聲詞、擬聲詞等等，這些題型，在每一次的考試中都會出現，雖然所佔的分值都不大，但是如果在每次的考試中都丟分，那也是說明孩子的基礎是非常薄弱的。