認知心理學ppt

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認知心理學：. 學習為個體對事物經由認識、辨別、理解，從而獲得新知識的歷程，在此歷程中，個體改變其認知 ...

發展心理學（developmental psychology）; 研究人們的思考、感覺與行為因生理成熟或經驗累積 ... 認知發展（cognitive development）; 人們心智能力變...

自我管理(self-monitoring). 學習的後設認知(metacognition). 1. 後設認知：對於自己想法、知識的想法、知識. 2. 不只是負責學習的人，更是監管自己學習狀況的主...

心理學定義中的三個要素： 行為(behavior)： 可觀察、可評量的外顯活動與言行 心理歷程(mental processes)： 內在的認知活動，隱含的情緒活動與動機 科學(science)...