蘇東坡突圍學習單
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二、 請學生閱讀課文作者介紹,並閱讀課文〈蘇東坡突圍〉,初步認. 識蘇軾。 三、 發放蘇軾年表學習單,請學生分組完成填空,整理、認識蘇軾生. 平,並與課文對照。
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蘇東坡臉書帳號:簡介部分以口述為主,學生僅需要認識蘇東坡生平經歷、重要事蹟;貼文部分則僅輸入〈蘇東坡突圍〉文本中所提及的作品,老師可自行輸入有關蘇軾的作品。
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