混合研究定義
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第一章 研究取向的選擇在本章中,首先定義量化,質性和混合方法三種取向,然後討論當使用其中一種取向時,該取向的哲學觀,設計和方法是如何交互作用。
- 2壹、混合研究的意義、功能與發展
近20 年來,混合研究(mixed-methods research)在社會科學研究中愈來愈受重視,研究. 者稱混合研究為「研究 ... 不同的研究者對於混合研究的定義及看法. 並不一致。
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重新定義理解與探究問題的方式 ... 教育研究中的三大主要研究傳統是量性、質性與混合研究,每種都有其價值。質性研究傾向用於探究性的科學方法來形成 ...
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而混合方法論本身的所涉及的定義與方法,也必須經過進一. 步的釐清與整合,方能成為下一個世代的趨勢典範。 關鍵詞:典範、研究典範、混合方法論、混合方法研究.