幼兒園教案設計

移步换景说课稿"移步換景"寫作教案(說課稿) 一. 導入1. ... 二、 “步移法”作文訓練 ... 請學生選取一個你去過的景點，運用步移法，以“_______遊記”為題，寫一篇遊記。

運用步移法時，必須清楚交代位置的轉移，避免讀者混亂，我們來看看以下幾篇課文：. 翰林四上第一課水中奇景，很清楚的交代了作者去潛水的位置轉移：岸 ...

作者沒有停留在一個. 固定的位置，而是一. 邊走一邊看，把有特. 色的景物描寫出來。 這種一步一景的寫作. 手法叫步移法。 學習室 ...

同學完成觀察活動回校，須整理實地觀景資料，自定題目，擬定立意，編寫大綱，並以步移法撰寫一篇賽西湖公園遊記。 學習重點：. 1. 運用步移法撰寫遊記.

香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校,香港教育雜誌:【以短片細味步移法教授梳理文章技巧】, 小三升小四，即是由初小階段升上高小階段，中文科的課文內容字數突然 ...