國中最小公倍數題目

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二、 教學注意事項:. 1. 題目以編序法設計,教師在教學上應循序漸進說明題目之 ...[PDF] 南華大學機構典藏系統最小公倍數」為主題,到了國中階段將會加深加廣,以符合. 翻轉教室最重視的課中師生 ... 預習講義內容,同時練習講義上的題目;課堂中老師先檢討練習題,. 再來進行該堂要上的 ... 與學電子報,31,取自http://goo.gl/KBzhEh. 44. 劉怡甫(2013) 。


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