古典制約教育

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Generalization - 類化 - 國家教育研究院雙語詞彙名詞解釋: 在古典制約學習(classical conditioned learning)的實驗裡，通常要呈現兩個刺激，其中一個是中性的刺激，另一個是會引起某種反應行為的刺激（非制約刺激）。

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三．操作制約學習(操作條件作用，operant conditioning). 意義: 從個體自發的反應中，選擇某一反應 ... | 超普通心理学/學習- 维基教科书，自由的教学读本現代教育心理學之父──Edward Thorndike(1874-1949) 連結主義(Connectionism) 不同於Pavlov的古典制約作用，Thorndike從動物的多種反應中，選定其中某項預期其將學習 ...制約例子-2021-06-29 | 數位感2021年6月29日 · tw二級制約例子-2021-05-23 | 輕鬆健身去二級制約例子相關資訊，High-Order Conditioning - 高層次制約作用- 國家教育研究院.制約英文-2021-07-01 | 數位感tw」在翻譯... 【新制多益達人解惑】Anki語言學習達人簡群：利用心理學制約自己，才能高效率.博客來-翻譯批評 ...古典制約- 維基百科，自由嘅百科全書古典制約（粵拼：gu din zai joek；英文：classical conditioning）喺行為論上係學習嘅一種，指一個個體因為某兩個刺激持續噉一齊出現，而將兩個刺激聯想埋一齊（刺激 ...[PPT] 行為主義心理學係的聯結。

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