兒童語言理解及表達能力發展里程簡表

圍繞兒童心理語言問題的研究試圖解釋（貝. 克，2002）：. ○ 兒童如何在短時間裡習得大量的詞彙以及複雜的語法體系？ ○ 語言是一種單獨的能力-一種語言自己的內在元件，在 ...

語言習得（英語: language acquisition，又譯「語言悉得」〔因為此概念與學習無關〕）是人類語言發展的進程,也是典型的人類特有的特徵之一，因為非人類的生物不使用 ...

書名：兒童語言發展，語言：繁體中文，ISBN：9789577028617，頁數：304，出版社：心理，作者：R.Cattell ... 第十一章語言習得的底線第十二章杜立德醫生1有沒有騙人？

第一語言（first language）指兒童最早習得的語言，通常是從父. 母那裏學來的。而第二語言（second language）則指在第一語言之後. 學習的其他語言，往往也包括第三、 ...

行為主義認為幼兒語言能力的獲得，乃是由於周遭環境給予的增強作用所產生的，也就是說語言的獲得是經過一系列的刺激和反應連結而成，如果語言使用過程中獲得肯定，使用 ...