盧曼社會系統理論導引

因為之前我課堂上報告的是Parsons的社會體系及結構概念檢討，然後Luhmann跟他也有過一段淵緣，所以可以對於社會體系的檢討，有進一步深入的研究。

班級社會體系、教師角色與師生互動• 壹、班級社會體系• 體系：指二個或二個以上的因素，彼此之間相互關聯、相互依賴所形成的一種緊密的整體• 社會體系(social system) ...

社會系統理論認為組織不是孤立存在的，而是與其所在環境有交互作用的，所以學校或其他教育組織要能夠適應環境的變遷。而蓋哲以文化來代表環境，文化是由民風所構成，而民風 ...

從社會系統理論的觀點而論，學校行政人員應兼顧組織效能與效率，提高成員 ... 劉鑫（民90）以工業技術研究院為例，探討組織變革下員工角色衝突、組織.

政治生態理論認為，社會體系以自然生態環境為基礎，同時，它又是政治體系 ... 的關係為例，在前現代的等級社會，國家與社會混沌一體，社會為國家權力 ...