日治時期公立學校教育和社會教育特別重視推廣日語其主要的目的在於貫徹哪項政策以下 何者不是日治末期 皇 民 化運動的主要內容下列關於日治時期學校的敘述何者正確在 日治 時期 臺灣 民眾 養成 洗澡 和 經常 洗手 的 習慣 試問 原住民兒童 刷牙 習慣 的 養成 與 下列 那 一類 人士 的 推動 最有 關係日本殖民統治時期臺灣總督府為確保糖廠取得穩定而便宜的原料特別制定某項政策唯蔗農認為這項政策妨礙市場競爭機制造成他們的利益受損因而群起反對這項政策是日 治時期 臺北帝國大學 設 有 南洋 史 學科 醫學專門部 特別 重視 熱帶 醫學 臺北商業 專門學校 設 有馬 來 語 課程 這些 現象 可能 與 推動 何日 治 時期 臺灣 人 的 新 智 識 傳播 機構 美 臺 團 是 以 何 種 藝術 活動 為 主要 宣傳 手段某民俗活動被內政部選為臺灣宗教百景之一其淵源來自早期居民為了內維治安外禦入侵而組成自衛隊自衛隊平時進行的操練內容後來逐漸演變成酬神的民俗活動該民俗活動最可能為:日治時期擔任第一位文官總督的田健治郎任期1919-1933在臺推行內地延長主義在內地延長主義的大原則下臺灣人可享有的權利是:日治初期經調查認為台灣人有三大惡習欲採漸禁手段加以廢止此三大惡習是吸食鴉片辨髮以及下列何者日治時期公立學校教育和社會教育特別重視推廣日語其主要的目的在於貫徹哪項政策a漸進政策b非同化政策c同化政策d標準化政策日治時期總督府為了攏絡和利用台灣人往往安排台灣社會菁英擔任何種職務

某民俗活動被內政部選為臺灣宗教百景之一其淵源來自早期居民為了內維治安外禦入侵而組成自衛隊自衛隊平時進行的操練內容後來逐漸演變成酬神的民俗活動該民俗活動最可能為:

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