幼兒專注力研究

以閱讀理論為基礎，進行相關幼兒專注力之研究，利用圖像與文字媒體之間的討論，發現圖像式的學習方式似乎比較符合現代多媒體社會的趨勢，然電視、電腦、DVD等媒體， ...

許多的家長對於幼兒是否能專注於學習的問題非常關心，擔心. 自己的幼兒在學習的過程，會因其注意力是否能集中而影響學習效果。 (一) 研究背景與動機. 兒童心理學家皮亞傑（ ...

融入閱讀教育課程對大班幼兒專注力影響之研究－以新北. 市一所幼兒園為例. A Study on the Impact of Inccorportion of Reading Education.

（二）家長之「年齡」、「與幼兒關係」、「教育程度」以及幼兒之「性別」、「年齡」和「居. 住地」，其對幼兒在「持續性學習專注力」具有預測力。 最後根據本研究發現， ...

本研究是採用實驗研究法-準實驗設計，以兩歲到四歲的一般和特殊幼兒為研究對. 象，研究的自變項針對符號元素，依變項則為受試者進行測驗時的專注力與腦波數據. ，因此本 ...