小學 社交小組

「心智解讀大師」課程透過不同的活動提升孩子之心智解讀能力和組織外來資訊的能力，以理解和預測別人的行為和感受，從而推測自己或別人不同的心理狀況(例如: 信念、 ...

書名：數位社會性課程教學攻略：在高功能自閉症與亞斯伯格症之應用（附光碟），語言：繁體中文 ... 壹、前言貳、心智理論與心智解讀教學參、編製與教學一、編製流程

學課程，經過分析社會訊息擬出解決方案，. 歸納原理原則，並運用此原理原則類推到. 其他情境（黃金源，2008）。 伍、心智解讀教學運用在自. 閉症學生社交溝通技巧.

目的︰ 透過小組遊戲活動，提升兒童的心智解讀能力，以幫助他們建立社交技巧，在社交環境中有效地與同伴溝通及相處。 目標 ： - 學習理解自己及別人的情緒， ...

心智解讀，也叫「心理理論」，簡稱ToM。是指一個人對自己和他人的心理狀態（如知識、意圖、想法和願望）做出假設，並據此來解釋和預測行為的能力。