大同與小康 解答

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[PPT] 大同與小康孔子沒有直接回答，反而為他申說大同與小康之治，此舉有何深意？請加以闡發。

參考答案：. 孔子因見魯國蜡祭徒具儀式，顯現禮義已趨衰微，而抒發 ...405第五課大同與小康測驗解答.doc - Google Docs龍騰4-14附錄二大同與小康-補充講義(附答案)作者: 李永明(02-15 09:40, 龍騰4-14附錄二大同與小康-補充講義(附答案).doc ,208 KB), 閱讀 發表討論 列印 詳細資料. 註解: 龍騰4-14附錄二大同與小康-補充講義(附 ...龍騰4-14附錄二大同與小康作者: 李永明(02-15 09:10, 附錄二大同與小康.ppt ,2.3 MB), 閱讀 發表討論 列印 詳細資料. 註解: 龍騰4-14附錄二大同與小康. Loading...大同與小康 - 國語文學科中心-高中國文學習網大同與小康. 作者：禮記. 朝代：先秦. 譯者：高中國文教師包惠瑩老師. 文白對照 原文 語譯 ．原文第1段. 昔者，仲尼與於蜡賓，事畢，出遊於觀之上，喟然而歎。

張雅婷老師部落格| 大同與小康補充教材文中藉由孔子回答子游的問題，暢論大同與小康之治的分別，其中「天下為公」的大同社會，是儒家政治思想所標舉的最高境界。

「大同」是儒家的理想政治境界， 「 ...大同與小康-阿摩線上測驗(B)言偃在側，曰：「君子何嘆」（《禮記‧大同與小康》） (C)「君子」 ... 高二國文下第一次- 102 年- 師大附中高二(下學期) 第一次段考國文科解答#40954. 答案：A[PDF] 大同與小康補充講義 - 高師大附中大同與小康補充講義. 一、 國學常識：《禮記》淺介. （一）禮記簡介. 在儒家的思想裡，所謂的「經」，是一種經典，是一種典範，是一種可以成為人們行為準.1分快3的网络游戏_首页-1分快3开奖结果查看手机... 坚中之坚，确保深度贫困地区和贫困群众同全国人民一道进入全面小康社会。

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