四層次提問法
po文清單文章推薦指數: 80 %
關於「四層次提問法」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:
延伸文章資訊
- 1有效的提問方法
圖文整理來自:洪中夫著(2010),《玩出反思力》,校園出版社. 歸納式查經法Vs.4F動態循環回顧提問法. 歸納式查經法提問模式. 4F動態回顧循環提問模式. 比較分析.
- 24F解說技巧深化學習經歷 - 香港輔導教師協會
4F解說技巧指4個不同的反思角度——事實(Facts)、感受(Feelings)、發現(Findings)及未來(Future)。4F由英國學者羅貴榮(Roger Greenaway) 提出的「...
- 3班級經營與創意教學瑞芳國小劉淑惠1040930
掌握題問反思的技巧-3W 4F 5Q; 5. ... 精密力的關鍵; 添加、精益求精、錦上添花; 例:省思提問; 題目:活動感覺如何? ... 4f提問法Feel、Find、Fact、Futur...
- 4國小社會領域素養教學及教學策略
ORID焦點討論法. • ,. O. R. OBJECTIVE :客觀、事. 實. REFLECTIVE:反思、 ... 4F 提問方法 ... 討論法。 2.注重情境化、. 脈絡化的學習. 能...
- 5教育學習補習資源網- 4f提問法的評價費用和推薦,EDU.TW
英國學者羅貴榮(Roger Greenaway)提出「動態回顧循環」Active Reviewing Cycle的引導技巧,歸納出四個「F」的提問重點:Facts(事實)、Feeling(感受)...