如果你要考教師資格證，希望這篇文章能幫到你

據了解，教師資格證改革以後，難度有所增加了，筆試的通過率大概在百分之三十，面試的通過率是百分之七十。

這個通過率相比之前低很多，但是跟其他資格證考試中來說，算是通過率高的了。

所以小夥伴，不要被所謂的通過率以及傳聞中難度給嚇跑，距離2017年下半年教師資格證考試還不到2個月的時間了，現在主要的是讀書備考……

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筆試複習

備考前，我們要先選擇類別：幼兒園，考兩科：《綜合素質》和《保教知識與能力》；小學科目；考2科：：《綜合素質》和《教育知識能力》；中學，考三科：《綜合素質》、《教育知識能力》和《學科知識與教學能力》。

關於教材

關於教材，我是福建的，用的是福建本土機構閩試教育的圖書。

教材就不做推薦了，市面上的教材其實都是大同小異，選擇一版就可以開始複習了。

注意：小學和中學的綜合素質，教育知識和能力是不一樣的，購買的時候要留意下。

綜合素質

這科應該是相對簡單的一門了，但是也不能太小看，即使簡單，也會有人掛。

題型分布：

29道選擇題，3道材料分析題，1道作文題。

備考

我覺得複習這一門，不一定非要把全書都過一遍，當然如果你是學霸就另當別論，我只能說點我的一點經驗。

我背的重點主要集中在第一章和第三章，因為這兩章需要寫下來的東西多一些，概念性的多一些。

背完之後整理了一個框架（例如：教育觀：「兩全兩發展創新和實踐」學生觀：學生是獨特的人、發展的人、獨立意義的人。

），然後開始看歷年真題，整理出一個我個人的答題矩陣，把所有點都寫上，寫材料分析題的時候需要什麼就搬上去什麼，因為材料分析題中，第一道根據學生觀或教師觀或教育觀或素質教育理念，分析材料中教師行為；第二道從教師職業道德觀角度分析教師行為；前兩道題裡面就是第一章和第三章的內容，這樣一來，三道材料題就搞定了兩道了，順帶還能解決一部分選擇題。

再說下選擇題，選擇題包括教育理念方面、教育法律法規、文化素養、邏輯推理、數字找規律、計算機操作。

除了第一章和第三章之外，文化素養這個著實靠平時積累，有的人不需要準備也沒問題，有的人天天背還是會忘，這個因人而異了。

法律法規：「六法一綱要」這部分，我估計都是弱項吧，畢竟我們不是這個專業的，這部分我的建議是最好每天都看看，比較需要死記硬背，或者有好的方法也行，反正最好都能記住。

還有邏輯推理題，這個看起來比較難，但是一旦學會了，就會發現一切都理順了，會變得很簡單。

這部分我的建議是做題來加深理解，如果這一類的題不會，多看看解析或者問問同學。

材料分析和簡答題，這類題倒是不難，但是這一類的如果實在不會寫，就往上套一些萬能的句子吧，例如：遵循了教學過程中教師主導和學生主體作用相統一的規律啊，充分認識學生的身心健康發展，體現了老師的教育機智啊，從參考書上多搜集一些這樣的萬能句子，看著好的記下來，考試時萬一能派上用場。

這樣湊一下，得個平均分還是差不多的吧。

最後是作文題，這個只有一個技巧，就是一定要動筆開始練，現在距離考試不到2個月，這時候差不多要每周都寫一篇練練手，積累下範文啊、素材啊什麼的，到時候有的寫。

還有就是這畢竟是教師資格證的考試，所以寫作文的時候一定要儘量和教師方面結合，如果你洋洋洒洒一大篇，是從學生或者政府角度的話，很遺憾就是低分了。

總的來說，這部分不算難，只要好好準備下，不敢說高分，過線還是沒問題的。

教育知識與能力

題型：

21道選擇題、4道辨析題、4道簡答題、2道材料分析題。

複習

有人說教師資格證難，其實就難在這一科。

這一部分是公認的，最！難！的！部！分！複習方式也只有一個，就是使勁背！我的天，各種理論，各種理論代表作，各種理論之父，各種理論之父的稱呼，還有各種理論出現的時間，我的天，鬼知道為什麼要記那麼多東西？但是沒辦法，考試就考這些鬼東西。

只要你能把這一部分拿下，教師資格證已經在向你招手了。

當然，我說的背，也不是死記硬背，可以找一些好的記憶方法，例如整理成框架，或者諧音法，聯想法，故事法什麼的，這樣弄起來事半功倍，這一部分寫起來很多，以後有時間再慢慢寫吧。

總之，這一部分一定要背，不要投機取巧，會就是會，不會就是不會，與其到時候坐到考場上抓耳撓腮，還不如現在費點事背下來。

學科知識與教學能力

題型：

選擇題+2篇閱讀理解+1道簡答題+1道教學情境分析（用中文回答）+1道教學設計（英文答題）。

複習

這一部分是體現專業性的，我考的是高中英語，不知道對其他的科目有沒有幫助。

其實筆試的時候，專業的英語知識很少，也就幾個零星的選擇題，根本拉不開差距，所以只要你英語水平還可以，再好好準備下閱讀理解，前面就沒問題。

筆試的重點是後面，教學設計題這一道題是40分，由此可見後面的重要性，主要考查的是課堂教學方案設計能力和水平。

試題提供教學設計需要的相關信息，如背景材料、課標要求、教學內容、學生概況、教材內容節錄等，要求考生寫出教學方案片段，或者教學活動基本框架、主要步驟等。

這一部分的複習我感覺還是多做題吧，前面兩科背的東西比較多，這一科就是練習的比較多，靠不斷地練習組織自己套路，題做得多了，也就沒問題了。

關於筆試，也別被筆試的通過率嚇到了，筆試通過率雖然低，再低也有人能過啊，而且那個人，為什麼不能是你呢？我身邊也有人準備了一個多月也能過，雖然他的分不算太高，畢竟過線就行嘛。

如果好好準備，過線妥妥的。

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