「國慶乾貨1」記住英語單詞，抵達成功的一半！

各位家長和孩子們，面對英語，我們最頭疼的就是漫天遍野晦澀難懂的英語單詞，但這卻又是我們必須突破的難關。

而面對初中英語的兩巨頭之一——詞彙（2500~3000詞彙）我們又該如何入手呢？

學而思愛智康英語組為大家整理了幾條單詞記憶方法,幫助孩子高效記憶單詞，保持對英語學習的興趣。

1. 自然拼讀法 + 音節記憶法

英語自然拼讀法需要掌握英語中26個字母及字母組合的發音規律，這樣能達到「見詞會讀」的效果，輕鬆應對長難單詞。

分音節記憶方法：需要掌握英語中的48個音素和音節（一個元音音素+n個輔音音素（n≥0））。

在記憶多音節單詞時，按照音節依次拼讀出來。

direction：di （絕對開音節,字母i 發字母本身音)rec (閉音節,字母C常發/k/)tion(字母組合tion常發/ʃn/)

結合以上兩種方法，基本可以拼讀出單詞的發音。

各位少年，快來試著讀一讀吧？

2.詞根詞綴/構詞法記憶法

英語中很多詞彙是息息相關的，很多單詞是運用英語中的前後綴形成的新單詞。

在閱讀中我們會經常遇到一些貌似不認識的單詞，讓我們一起來圍觀下：luck(n.運氣，好運)----lucky (adj. 幸運的)---luckily （adv. 幸運地）----unlucky （adj. 不幸運的）前綴：un- (形容詞否定前綴，表「不...的」)---unluckily （adv.. 不幸運地）結合詞根詞綴記憶法，很多貌似很難單詞的意思應該就很容易被猜出來了。

再來試用下：unbelievable，你能猜出意思嗎？

3.歸類記憶法

在學習了一定量的單詞後，我們需要及時進行歸納總結，進行分門別類的記憶。

如：同音詞、形近詞、近義詞、反義詞等。

通過歸納總結，將對易混淆詞組進行有效區分，加深對於單詞的認知。

英語看似枯燥乏味，但是只要我們掌握了有效的學習方法，就算是達到了成功的一半！為了明天的收穫，同學們還是要加緊學習的步伐努力奮進喲~

最後祝大家國慶中秋雙節快樂！