2017秋季入學新學期牢記這3個「黃金法則」，每科至少能提高10分！

無論是小升初還是中考、高考，大家都在說向課堂40分鐘要質量，到底怎麼做才能達到高效聽課效果呢？今天小編為大家整理學習的三個「黃金法則」供大家學習和參考，更多學習輔導可搜索西安君翰官網！

有目的的預習

要想提高課堂效率，課前首先要做好預習工作。

「凡事預則立，不預則廢」，可見預習對學習的重要性。

預習之所以有這麼多作用，從心理學角度說，因為在預習過程中，發現疑難點，從而在大腦皮層上引起了一個興奮中心，即高度集中的注意力狀態。

這種注意狀態加深了學生對所學知識的印象，指引著學生的思維活動，去解決疑難問題，從而提高了課堂學習效果，那麼如何預習呢？

預習的時候首先快速瀏覽一遍即將要學的新課，了解新課的主要內容，弄清哪些內容是自己一看就懂的，哪些內容是自己沒看懂的。

然後帶著問題，邊思考，邊預習第二遍。

第一次預習沒弄懂的問題，第二次預習時，頭腦里要帶著這個問題，深入思考，仔細鑽研。

如果經過努力仍有未解決的問題，把這個問題記下來，留到課堂聽課時去解決。

預習的時候可以邊預習邊做筆記。

可以做在書上，也可以做在筆記本上。

在教材上以圈點勾畫為主，包括本課的重難點。

遇到解決不了的問題，可以記在筆記本上，留待課堂解決。

另外預習也不能千篇一律，可以根據不同科目的特點，採用不同的預習策略。

課上一分鐘，課下一天功

同樣坐在一個教室，聽同一個老師講課，為什麼學生們的成績卻是千差萬別呢？

其實這就說明了會聽課的重要性。

有教育專家稱學會聽課是取得優秀成績的關鍵，聽課效果越好，學習成績越優秀。

學而不思則罔，思而不學則殆。

只聽不思考，錄音機式的聽課，囫圇吞棗，談不上真正掌握知識，更談不上培養創造性思維能力。

邊聽邊思考是一種有效的聽課方法，也就是上課要用心去聽，要邊聽邊思考，這樣聽課才會有效，知識才會記得牢。

「好記性不如爛筆頭」，記憶力再強的人，也不可能把老師所講的話和板書全部記住。

所以，好好聽課的同時，必須要做好筆記。

做筆記也講究方法，一定要分清主次難易。

另外如果做筆記跟不上老師的講課速度怎麼辦？這時候沒必要把所有的字都寫出來，時間緊迫時，可以採用一些符號幫助記憶。

如重點可打著重號、波浪線或加三角號，疑難問題可打問號，只要自己懂，自己習慣用的各種有利於記憶的符號都可運用。

這樣既節約時間，也能保證不錯記漏記。

聽課，是掌握知識，理解知識，增長知識的重要環節和途徑，所以會學習的孩子，都是那些能高效把握課堂40分鐘的孩子。

課後10分鐘做什麼

課後複習是課堂學習必不可少的重要環節。

通過複習，可以把本節課要學習的知識，在心中有了「縮略圖」，從而提煉出精華。

這樣對提高課堂聽課效率有很大作用。

所以，一定不能忽略了這個環節。

首先回顧一下這堂課從頭至尾的過程，概括出本節課所學知識要點，並將它納到自己的頭腦已有的知識結構，這樣可以促使你融會貫通。

另外還要理一下老師的教育思路，老師是如何分析引導，總結歸納的，重難點是什麼？考點是哪些？本節需要記憶的有哪些？需要理解的有哪些等等。

最重要的一點是，預習過程中發現的難點和疑問，是不是在課上得到了解決？還有沒有疑難點，或者沒有完全消化的知識點？自己慢慢總結的同時，可以和同學相互討論，這樣有助於更好更全面的理解。

最後發現解決不了的問題，一定要記下來，無論是請教老師還是家長，一定要想辦法及時解決，做到不留問題。

學習貴在堅持，養成良好的學習習慣。

科學的課前預習，高效的課堂40分鐘，課後再鞏固複習。

牢牢記住這三點，別人熬夜達不到的學習效果，就會被你輕鬆搞定。

以上三大黃金法則希望各位學生認真閱讀和收藏，學習沒有捷徑可走，要一步一步的腳踏實地才能取得最後的勝利，最後，西安君翰為大家加油，更多關於學習備考和學習輔導等信息見西安君翰官網了解！