2019考研：專業課複習 切忌走這些彎路
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一、關於專業課備考時間的問題
不知道是不是因為市面上有關於專業課方面的信息比較少，導致大家對於專業課備考規劃沒有較好參考的原因，所以大家總愛問專業課什麼時候備考比較好，要備考多長時間之類的問題。
首先說一下，就一般而言，建議大家專業課複習最好能有3個月左右的複習時間;其次，並不是所有人都適用於這個時長，應該要根據自己的實際情況來制定具體的學習計劃，也就是說專業課的複習時間是沒有一個絕對的指標。
對於本專業且基礎較好的同學，複習時間自然會短些，而對於基礎薄弱的同學，尤其是跨專業考試的同學，專業課的複習時間必然要長些的。
二、熟悉課本，建立知識框架結構 無論考研的題目怎麼變，都是離不開課本的基礎知識的。
所以我們掌握課本的基礎知識是我們必做的一件事情，如果在複習的過程中，根據課本搭建自己的知識框架，對我們後期複習會更加的有幫助。
課本對我們來說太重要了，所以我們必須要把課本吃透。
如果將課本吃透，在複習的過程中，瀏覽一下各個章節的小標題，大致翻看一下，然後再熟悉裡面的內容。
根據內容，明確知識結構，梳理知識脈絡，結合自己的理解，做筆記，整理自己的知識框架體系。
當再次進行複習的時候，拿做的知識框架體系來複習就可以，當我們看到小標題的時候就能知道裡面的內容是什麼了，還要在課本原有的基礎上發散自己的思維，這樣即使在考試的時候，出題人想考察這個知識點深入的東西，你也不會發蒙了。
三、關於專業課考試資料的選擇 跟公共課最大的區別就在於專業課的複習資料是難以統一的，公共課大家有教育部統一的考試大綱以作參考，加上名師和各大機構的研究，考試資料是非常全面的。
但專業課因為是學校自主命題，不同的學校考試難度和風格都不一樣，對於指定參考書目的學校來說還好。
像有的大學如廈門大學，早就不公布指定參考書目，很多同學根本不知道從何下手，其實很多基本的教材是可以通用的，它們能由淺入深地引導同學們了解和掌握專業課的基礎知識。
這樣複習起來就會事倍功半，比較有效率。
以下介紹三類資料：
1、參考書目(必備)，雖然說很多學校不指定參考書目，但前面也說了很多基本的教材是可以通用的，再加上考研成功的學長學姐的推薦，我們還是可以得出一些必須去學習的資料。
2、歷年的考試題目，真題是一大法寶。
它最大的作用在於讓大家熟悉學校的命題風格，而且研究透徹還可以從中了解到一些考試規律，也就是可以在繁多的參考書目里確定考試範圍，這樣複習起來是可以節省很多時間的，因此這個資料一定要有。
3、輔導工具書，目前市面上的專業課輔導資料書是非常少的，大部分是以學長學姐的筆記形式存在，但是因為筆記是根據個人實際情況進行整理，並沒有統一的知識框架，可能並不能適用於所有的同學，你可以根據自己實際需要選擇。
當然這裡注意一點，無論是筆記還是全書，都是輔導工具書，是輔助教材的存在，萬萬不可完全依賴而脫離教材，除非你時間實在太有限的情況下。
?首先，大家必須要明白，我們做真題的目的在於什麼。
簡單的說，真題可以為我們的複習指明一條路，真題可以明確告訴我們考試究竟要考什麼，考試的知識點是什麼，考試的難度達到什麼程度。
然而，對很多同學來說，這一點是很難從真題中得到的，原因就在於學生的數學程度和數學素養有限，對他們而言，很難去讀懂每一道真題後面，所蘊含的的真意是什麼，所以說這一點往往需要老師幫助大家。
四、關於專業課真題的正確使用
考研真題在我們的複習過程中占據舉足輕重的位置，而且不可否認，考研真題的質量和指導性遠遠大於任何其他複習資料，那麼既然真題如此重要，我們到底該如何利用才能將他們的價值最大化發揮呢，下面，小編就來和大家來探討一下，我們究竟該如何去做真題。
在說完了我們做真題的目的之外，下面我就給大家介紹一下，我們究竟該如何去做真題。
不要只看
千萬不要只看題，看題是永遠看不會的!就像是在大學裡上課一樣，雖然在課上跟著老師的思路，感覺自己都聽懂了，但是如果課下不及時鞏固，過上一兩天這些知識點基本就都忘了。
也就是說看懂聽懂和真正會做是截然不同的兩個程度。
看懂的前提是這道題解題思路直接給你了，解題步驟也寫在書上了，你就按著步驟一步步往下理解就行，看完之後你可能會說「奧~這麼簡單，懂了」。
但實際情況可能是你蓋上答案，自己去做時，一是沒有思路，根本無從下手;二是題目做到一半不知道怎麼做了或者說是計算怎麼都算不出來......
所以說，大家一定要動手去做，蓋住答案，自己根據題目去做。
不管有沒有思路，都嘗試著去寫寫步驟，在寫的過程中也會加強對於這道題的理解以及發現自己平時複習的漏洞。
寫到實在不知道怎麼往下寫的時候再看答案，找出自己不會做這道題的原因(是技巧不會?還是知識點忘記?還是根本就沒有理解這道題目?)。
按照這種方法做題，做多了就能發現自己做題的薄弱點在哪裡，如果每次都是結果算不出來，那麼這位同學你必須要加強運算能力了!
務必要理解概念
這幾年越來越注重對於概念的考察，大家不要以為考研數學僅僅是做題，其實很多題目是對課本概念的考察，尤其是選擇填空考察比較多，一道題5分呢!考研黨們必須要注意了!
也有同學說，概念題做一個錯一個，那建議你做完題目之後需要回歸課本，看看課本對這個知識點的定義(往往課本的定義比較全面，會讓你理解的更透徹);同時對於那種經常出錯的概念，一定要重點標註，也可以多做幾個關於概念的題目，理解一定是首要的。
如果不理解，僅僅將這個概念局限在這一道題目上，下一次這個題目換個考察方式你可能又會出錯，所以一定要先理解概念。
分析錯誤來源
首先，當我們出現錯誤時，一定要仔細分析自己犯錯的原因，給錯誤分類，並不斷反思該用哪些方法來避免錯誤。
沒有反思就沒有進步，刷題的精髓不在於題量，而在於我們在錯誤中不斷反思，從而掌握答題所需的知識和技巧。
對於英語政治以及文科類專業課來說，錯誤來源大致有以下幾項：1、因不認真而造成的失誤。
2、對知識點的模糊記憶或遺忘導致錯誤。
3、邏輯思維方式與出題人的不相符。
我們一定要學會自己分析錯誤，然後對症下藥。
鞏固基礎知識
就英語來說，閱讀題會錯很多的話，只能說明你並沒有真正讀懂文章，或者是你沒有讀懂出題點所涉及的關鍵詞句，只是對文章有個大概了解。
英語閱讀要提高正確率，必須把每篇文章徹底吃透弄懂，不存在知識盲點。
這樣的話，正確率能保證在百分之七十至八十，剩下的就需要我們在做題過程中逐漸向出題人的邏輯思維靠攏;英語完型需要我們具有英語近義詞辨析的能力，要具備這種能力只能是不斷積累，別無他法;
就單詞來說，我們在背誦單詞時，最好把一併理解單詞書上的例句，不能只是簡單地用英漢互譯來生硬地記憶單詞，只有了解單詞在具體語境中的意思後，才能快速理解它在文章中的意思。
另外，要全方位地記憶單詞，要把單詞書和閱讀結合起來記憶單詞。
就數學來說，養成做題仔細的好習慣，製作好錯題集。
從每一年的考研數學考試成績分析來看，好多同學平時眼高手低、考試時由於粗心大意而失掉了不該失掉的分，後悔莫及。
所以建議同學們平時就要養成做題仔細的好習慣，同時建議同學們製作一個錯題集，這樣我們在以後的複習中，可以反覆著重複習這些錯題，不但節省了複習時間，而且還提高了複習質量和效率。
形成系統框架
對於系統框架，大部分人都會注意制定或參考別人的政治框架或專業課框架，卻很少關注數學框架，因此，幫幫小編本次重點介紹數學系統框架的做法
也許有同學會說數學要什麼系統框架，只有政治才需要，小編說其實不是這樣。
數學的知識點之間也是有聯繫的，比如一元積分和多元積分可以放在一起對比學習，一元積分的某些解題技巧其實也是可以在多元積分裡面使用的。
對於不熟悉或者經常錯的概念、公式都可以記錄在一個本子上，然後每天複習數學之前先看一下這個小本子，複習一下知識點(這個習慣到考前尤為重要)。
也可以按照專題來整理每一章的知識點和解題方法，如果前期對於概念的理解還算可以，那麼可以等到後來做真題時再按照專題來總結考點。
如果現在做數學全書中的概念題錯的比較多，建議做一個思維導圖，比如說一道題考導數的問題，你可以根據這個思維導圖先想一下導數中包括什麼，然後都有什麼解題方法，用什麼方法比較簡便，其實就是在不斷地培養自己去發現「題眼」，明確這道題目到底想考哪個知識點，也就解決了看到一個題目沒有思路的尷尬情況。
在練習中走出瓶頸
出現錯誤並不可怕，可怕的是就此懷疑自己而止步不前。
練習中出現的問題必須要在練習中解決，所以當我們仔細分析了自己犯錯原因後，就要通過練習來提高自己的正確率。
首先，我們可以針對自己經常犯錯的某一類題進行練習，例如我們可以每天進行3篇的英語閱讀練習，並且不斷反思總結。
另外，當我們感知到自己一小步的進步後，一定要及時鼓勵自己，給自己以信心。
我們究竟該做多少年的真題?
在這裡，建議大家至少要做近20年的真題，這是因為考研數學和考研英語、考研政治不一樣，英語和政治的時代感比較強，時效性也比較強，比如說，大家在做10年前的英語和政治真題和現在真題是完全不一樣的感覺。
然而，數學恰恰與此相反，經過近28年的萃取，考研數學早已發展成熟，不會在知識點和深度上面有太多的變化。
2019考研：考研專業課真題這樣用才高效，可大多數學生都不會!
這個時候，有一些學生會問，考過的真題還會再考嗎?給大家舉一個例子，在2012年考過一道和1994年完全一樣的題目，可以告訴大家，縱然不會考原題，至少也會在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的，所以說，建議大家至少要做近20年的考研真題。
定期回顧
艾賓浩斯遺忘定律表示人們在學習新事物時最初遺忘的很快，然後逐步放慢;最後剩下的才是自己真正學到的東西。
這也符合大多數人的記憶規律，所以說我們要學會定期回顧。
對於數學而言最好的方法就是每天做一兩道之前的錯題，大概需要花費半個小時的時間。
大家可以計算一下，就算每天只做1道，一個月就做了30道，幾個月下來自己數學全書上的錯題基本上都能做過一遍，這樣既不會耽誤很長的時間，也能讓自己在第二遍複習的時候更輕鬆。
同時，這種做錯題的方法也能讓自己溫習之前複習的知識點，防止下一次再做時隔得時間太長，不記得了。
道理都懂，但是可能就是堅持的過程比較困難。
除了這個方法之外，還可以每個周末空出來一天專門複習這一周的錯題，根據艾賓浩斯遺忘曲線可知，越是儘早複習，再次記憶用時越少，知識越鞏固。
雖然現在可能複習進度比較慢，但是只要踏踏實實把每一章節掌握牢實，後期衝刺就會比較容易，也能夠給政治英語分配比較多的時間。
所以說現在所做的一切都是有意義的，大家不要以為這些工作在短期內看不到效果，但是長期下來肯定會使自己受益匪淺。
還有注意：重複做題絕對不是僅僅把這道題目又做了一遍，而是要把這一道題擴展到一類題目上，把解題技巧延伸到這一類題目或者多類題目中。
如果說第一次做這道題目你可能沒有思路;那麼第二次自己能夠寫出來一些步驟，不管是否正確，其實已經在進步了;第三次如果僅僅是計算出錯，那麼小編恭喜：你的做題遍數是非常有效果的!
對於其他學科的複習，比如英語單詞和需要背誦的文科專業課也完全可以按照上面幾個方法來提高自己的記憶能力，總之就是先理解再背誦，背誦之後趁熱打鐵默寫或者通過做題鞏固;最後再適度重複記憶。
