中學生巧計英語單詞的26種方法 ，總有一招適合你！

人們通常認為掌握一門外語要過三關(語音關、詞彙關、語法關)，斬六將(聽、說、讀、寫、譯)，相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。

英語的詞彙量大，總詞彙量至少在60萬以上，實用詞彙量為8千至1萬，基本詞彙量為4千。

一般的說，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞。

下面介紹26種記憶英語步驟/方法，總有一種適合你！

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關係，詞與詞之間的外部邏輯關係記憶單詞。

1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might,sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harpharp "豎琴。

3)外新內舊，如：cleave「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act

2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。

2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。

banana 把a看成一個個的香蕉。

bird 把b和d看成兩個翅膀。

3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。

4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。

你可以找一本分類字典作為參考。

5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。

它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。

可以作為一種短時間的強化手段。

7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。

2)單複數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess

8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒， 它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

9.聯繫記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，儘可能地和有關的東西聯繫來記。

1)聯繫所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯繫短語和搭配

10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。

12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。

你可以找一本英語圖解字典作為參考。

16.遊戲記憶：通過自己和集體做遊戲』在輕鬆愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語遊戲」。

17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。

18.複習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行複習，鞏固所學單詞

19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。

單詞的方法。

6種步驟/方法

21.死記硬背法。

很多同學從A開始背，但是背不了幾天就泄氣了，背了今天的忘了昨天的，於是就從Z往A背，結果也沒有堅持下來。

因此建議從S開始背，因為S開頭的單詞最多，而且接近詞彙的一半，當從S背到Z，再從R往A背。

這樣心理上的壓力和厭倦感會少一些。

（附註：筆者認為這種方法適合在最後總複習的時候使用，一開始記憶單詞就使用這種方法不科學，而且真的效率低下。

）

22.英英解釋法。

例如：pig，我們就背中文的意思「豬」，這樣的做法是不對的，而應該查英英詞典，查出並記憶該單詞的英文解釋，常用詞組和例句。

這樣，不但會擴展你描述一個事件和問題的多元化方式，而且有助於你形成地道的英語語感。

（附註：這是非常值得推薦的方法，有助於你快速的達到後面我們所說的英語單詞記憶的第四個階段，也就是最好的階段。

）

感興趣的話你可以查一下朗文英英詞典，看一下下面的單詞的英文解釋和常用詞組以及例句。

image->印象

seal->封存

scream->尖叫

flaw->缺點

23.形象聯想法。

形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。

例如：

schedule->時間表（從漢語拼音的角度可以看成->車堵了）

gloom->憂愁的(從前兩個字母的拼音讀法->隔離->導致->憂愁)

amateur->業餘的（根據英語發音的中文諧音->矮模特->一般就是->業餘的）

ambition->野心（根據英文發音的中文諧音->俺必勝->野心）

assassinate->暗殺（把單詞拆分為->驢ass驢ass，in，吃掉ate）

（附註：這種方法筆者不推薦，因為極為不科學，容易影響你對單詞的正確發音和誤導你對單詞含義的理解。

而且往往單詞的拆分也是錯誤的。

）

24.詞根詞綴法。

這是根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。

例如：

詞根duce是表lead的意思，所以有：

produce->產品（pro->before）

reduce->減少（re->back）

introduce->介紹（intro->inter）

seduce->引誘（se->away)

(un)consciously（沒有）意識到

(in)competent（沒有）競爭能力的

（附註：這是筆者最推薦的單詞記憶方法，是最科學的一種方法，但是目前國內研究這種方法的理論還不是很成熟，因此要求學習者不要盲從，而是應該經過慎密的思考，去偽存真，真正的掌握詞根詞綴的精華所在。

）

25.類比的方法。

進行同義詞的比較，有助於加深對詞彙的阿理解和記憶。

（附註：這也是GRE考試詞彙記憶的推薦方法，推薦。

）例如：

convert->完全不同的轉變

vay->差異性的變化

alter->部分的變化

confirm->完全，堅固

convince->完全征服

unceas(e)ingly->毫不停止的

26.生活中學英文。

這是利用生活環境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。

例如，逛街的時候多注意一下英文的廣告，商標和品牌，注意一下日常生活用品上的英文。

使用計算機的時候就注意一下計算機相關的英文，使用數位相機的時候就注意一下數碼產品的相關英語單詞。

再和詞根詞綴法相結合進行聯想。

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