想要提高數學成績,一定要掌握下面幾點方法!

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很多孩子都有這樣的問題,數學越學越難,怎麼會出現這樣的問題呢?

隨著年級的升高,數學學習難度有所提升,但是學生的學習能力也在提高,為什麼還會孩子留下數學難學的情況呢?

數學課本內容是基礎,所以課上的知識點, 學生一學就會,但是真正做題的時候,試題是以課本知識為基礎衍生的提升題,對於初次做題的同學們來說肯定很難,那麼該怎麼解決這個問題呢?

想要提高數學成績,一定要掌握下面幾點!

簡單小題別老做,多做綜合性題目

讓孩子做大量相同的題目並沒有實質性幫助,相反,重複練習相同題目會消耗更多的時間和精力,使孩子沒心思再學習。

實際上,做題目不在於多而在於有效。

應用題、推算題、方程與不等式所涉及的知識點多,要求孩子將課堂上所學的知識融會貫通和活學活用。

家長要督促孩子多總結題型和對應的思路,公式理解到位,題目一看就知道要考什麼。

遇到自己完全不會的題目,先花10分鐘嘗試解答,超過時間仍然無法解決就直接看答案,或者找老師講解。

因為,迅速找到題目突破口,且能夠舉一反三才是最重要的目的。

認真審題,養成規範的解題習慣

在讀數學題的過程中,家長要讓孩子養成讀題邊勾畫的習慣。

看見含公式、數字、符號的字眼、不理解的地方都用畫線、畫圈標記出來,減少審題方面的遺漏。

答題環節,一定要書寫細緻、工整,尤其對數學來說非常重要。

如果孩子書寫模糊,小數點的位置寫錯了,漏泄了一個「0」。

升學時,差一分,就比別人低10個名次。

做完後要認真檢查有沒有漏題或者書寫模糊的情況。

若是考試,多花5分鐘核對一下自己標記的選項和自己最終寫上的答案是否一致。

如果檢查習慣養成了,對以後學習大有幫助。

將老師講的內容,進行歸納總結

讓孩子上課認真聽講、課後不懂的積極提問,在解題之前,多閱讀數學課本熟悉基礎運算、函數與方程、分類討論、數形結合等知識,接著做後面所配的習題。

做筆記實際是對數學內容的濃縮提煉,會比較、會分析。

將類似的、易混淆的公式、定理和規則加以區分,訓練孩子的求異思維,方便掌握「一題多變、多解」的解題方法。

多讓孩子參加數學競賽活動,積極發表自己的觀點和見解,傾聽他人的發言,並做出合理的判斷,以鍛鍊孩子的表達能力和鑑別能力。

每天花15分鐘,更新錯題本

很多學生有建立錯題本的習慣,卻沒有統一的格式和方法。

一本優質的錯題集,能清楚地展示出自己知識漏洞所在,讓孩子明確複習方向。

第一步:錯題總結整理

錯題集應分為平日練習、試卷、真題、筆記4個區域。

收集不會做的題、記憶與概念模糊的題、會做卻做錯的題,分析原因,找到問題出處。

第二步:使用規範格式

建議孩子可以把一頁紙分成左右兩欄,左邊記錄題目,用黑筆;右邊標明解題的正確方法、答案和這道題相關的原理,用紅筆寫。

複習時,紙張對摺,即可把左邊的題目當新題目來做。

第三步:定期更新內容

數學試卷題,建議孩子將難題用剪刀完整的裁剪下來,裝訂好,放在密封袋裡。

定期更換新的錯題,把已經理解的題目拿出來。

這樣法能激發孩子學習數學的信心,收穫成就感。

提升孩子的數學成績,奠定基礎知識是非常重要的,這考驗的是他們的邏輯思維能力。

因此,家長注重培養孩子數學的時候,也別落下其它學科。

只有各科綜合發展,同學間的差距才能縮小。

今天就分享到這裡了,幫助家長更好的教育孩子,幫助孩子更好的考出好成績。

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