作文寫不出來？因為你沒做到這幾點

作文在語文考試中的地位很重要，從語文考試中作文所占的時間中可以看出，作文的比重正在逐漸加大，並且隨著年級的增大而增大。

並且在語文的學習當中，可以說寫好作文就成功了一半，很多時候作文寫得好意味著其他語文能力也不差。

下面星火教育語文劉老師給大家一些關於習慣的建議。

1.大量閱讀

寫作文離不開語言文字的表達和素材的引用，而這些東西怎麼來呢？很多時候生活帶給我們的東西實在是有限的，你一天的24小所遇見的事情也只是你的視野範圍內的，要想獲得更多的素材的積累，最有效的方式是長期而且大量的閱讀。

熱愛閱讀的學生比其他學生的理解能力、表達能力以及邏輯思考能力都更加優秀，並且自學能力也更強，對知識點的吸收更快。

總之閱讀是全方位提高學習能力。

在閱讀的時候，會有很多的積累，詞語生字的積累、素材的積累、寫作方式的積累、構思的積累等等，閱讀不同作者的書籍時，你的思想和情感體驗都是不同的，能夠學習到的東西也更多。

2.思考著閱讀

閱讀並不是完完全全地讀書。

很多人為什麼讀了很多書卻並沒有明顯的提高呢？其實都是因為閱讀時沒有代入自己的思考。

讀完一本書之後唯一的感覺就是終於翻完這本書了，對書中的情節和人物關係都沒有理清，記住的往往只有一小部分，並且隨著時間的推移，對書中的印象會越來越少，當然在自己寫作的時候能夠聯想運用的東西會更少。

所以，在閱讀的時候一定不要講究快速，而是應該靜下心來慢慢領悟書中的思想和情感經歷，把它與自己的實際生活相聯繫，在閱讀時候帶著問題去思考，這樣子的閱讀會更加深刻，對書中提到的一些作者自己的觀點也會更加理解，在運用的時候就會更加方便。

3.讀書筆記

看書的過程中或者看完書後都可以做一些讀書筆記，把自己認為寫得好的句子或者好的素材和作者的思想都是可以記下來的。

而且在孩子做筆記的過程中。

也是對書中內容的一個全新的回顧，有效刺激大腦，提高大腦的活躍程度，加深印象。

4.模仿

把所學的知識完全掌握最好的方法就是在自己的而寫作當中去運用學到的知識，其實道理是相同的，自己寫作其實就是做題，多寫就是做更多的題，提高自己的熟練度，寫得多了，就掌握了寫作的方法。

寫好作文最主要的是要多看書，在閱讀中吸收別人的思想，運用在自己的寫作當中，學習別人的方法有很多，你可以記筆記。

多思考、背誦經典等等，然後去運用把別人的想法經過創新變成自己的。