英語老師分享:初中英語掌握這28張圖,學生考試從未低於118!
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英語學科作文三大主科,重要性不言而喻。
如果想要在中考中拿到好成績,英語一定不能偏科。
初中階段的英語知識都是非常簡單和基礎的,尤其是初一階段的引語,全部都是基礎知識,如果在初一不打好基礎,初二就更難了。
初中階段英語的學習也就兩大難點——單詞和語法。
從初一進校開始,就有部分同學對英語的學習不感興趣,一開始進校的基礎沒有打好,就導致後面的學習越來越吃力,越來越跟不上。
初中階段的英語單詞都是比較簡單好記的,從上初一開始嗎,就要對自己的詞彙量定一個目標,除了記住書本上的單詞,課下還要多積累,平時看看英語報紙、聽聽英文歌、看看美劇等都是能夠積累單詞的。
而如果孩子們在學習英語時,想要使自己的英語水平在短時間內有質的飛躍,學好語法便是最好的捷徑。
而語法,就像是一張網,互相穿插,互相聯繫又各不相干。
想要學好語法,並不要靠背,首先要學會概括總結,把自己所學的知識進行一個歸納梳理。
我問過很多語法不好的學生,他們根本就沒有認識到語法對於學習英語的重要性。
認為都是學習語言,漢語不學語法我也會了,為什麼英語要學語法呢?而且那麼繁瑣,是不是等更高的年級了才需要去記憶和運用?
所以,我今天就給大家分享一種思維導圖記憶語法的方法,這種方式能把所學的知識建立成一張張的表格,讓孩子們更容易儲存知識累積,也能更好的運用到生活和考試中去。
另外,我專注於中小學記憶力提高與學習方法訓練,將根據孩子的實際情況來制定合理的學習計劃,幫助孩子進行潛能開發,提高學習成績!
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「思維導圖」助攻初中英語「重要語法+單詞記憶」,學霸都在用!
英語作為一門語言,對每個人而言都是可以學好的,作為一門外語,不能像母語者學習那麼有效,主要還是因為生活的環境不是這門語言。但能夠學好的潛質是一樣的。很多孩子學不好英語都是因為方法有問題,越學越死...