基礎階段：專業課應如何複習

很多考研er都有一種誤區，覺得專業課不用太著急，可以等最後幾個月突擊背書，但機械記憶的知識，在考試中發揮不了作用，因為你不會運用。

那麼基礎階段專業課要如何複習呢？跟編編一起來看看~

　　考研專業課的複習，有的人說不用開始的太早，給專業課留幾個月的複習時間就夠用了，其實這是一種很危險的想法，專業課的複習我們要循序漸進的開始複習，絕不能僅靠後面幾個月的突擊，那樣是對自己的一種不負責任。

▲根據題型制定方法

　　我們在市面上找不到像政治、英語、數學這樣的大批量參考資料，也很難找到這樣的課程、視頻。

一切複習工作都得靠自己。

這樣，我們搜集資料很麻煩。

但是買齊參考書目、找到儘可能多的年份的真題是必須做到的。

看著手上的這些真題，我們能了解到該學校通常會考到哪些題型、分值布局、題量大小等。

以文學類考試為例，有的學校考察的簡答題比較多，簡答題的分值較大；而有的學校考察的論述題比較多，很多分值都在論述題上。

那麼，在複習備考中，簡答題分值比重大的卷子，我們需要以課本為主，不能遺漏答案要點。

對於論述題分值比較的卷子，是需要我們去讀一些相關的論文，搜集一些資料，去作為論述題展開的論據。

考試卷子的分值布局，決定了你複習準備的側重點。

　　▲看書和做筆記相結合

　　專業課參考書往往比較多，包含的複習內容也非常廣，但考試不可能把所有知識點都考到，我們首先要做的，就是一個「大浪淘沙」的工作。

在不了解重點難點的情況下，採用走馬觀花式的快速瀏覽尤為必要。

對於大部分書，只需要看一下目錄，瀏覽一下各章的小標題，大致翻一翻，就可以知道在說什麼了。

快速瀏覽之後的第二步，應該是明確知識結構、梳理知識脈絡，最好的方法就是結合筆記來進行。

這一步看書仍無須看得太深入，但需要全面地掃一遍，儘量不要遺漏一些小細節，目的是照顧到全部知識點，把內在的結構脈絡理出來，這對於把握各部分知識之間的邏輯關係、加深宏觀整體的理解尤為必要。

▲真題巧利用

　　真題的價值不僅在於我們所看到的表面，它還包含很多「潛台詞」。

比如，通過縱向比較同一科目的歷年真題，可以感知到真題的出題思路和教材中的重點出題區域，這就類似於「劃重點」。

再比如，考生還可以研究歷年真題的試卷結構、題型設置、題量大小、分值分布、難易程度、考查的側重點（是注重基礎知識、應用能力還是深度發揮)，是否存在偏、難、怪現象等。

解讀這些「潛台詞」，有助於我們更好地把握出題規律，找准2019考研的「命脈」所在。

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