作家進校園丨讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最划算的教育投資

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近期，倉橋學校正如火如荼地舉辦讀書節活動，豐富的活動讓孩子們沉浸在讀書的氛圍里……

12月19日，作為倉橋學校讀書節活動之一的「作家進校園」，深深吸引了愛讀書的孩子們。

著名作家殷健靈受邀參加了此次讀書節活動，向小讀者們講述自己的寫作故事，與大家分享「閱讀與成長」的話題。

簡介

殷健靈，《新民晚報》首席編輯，中國作協會員，上海作家協會主席團委員。

主要作品：長篇小說《野芒坡》《月亮茶館裡的童年》《輪子上的麥小麥》《安安》等。

曾獲陳伯吹國際兒童文學獎、冰心圖書獎大獎、台灣「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎、第八屆上海幼兒文學獎一等獎等。

作品連續三年獲選「大眾喜愛的50種圖書」，並獲2015 「中國好書」年度榮譽圖書。

孩子們熱情與作家交流

這樣的活動比講座更有意思，小讀者們都積極參與

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"讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最划算的教育投資。

"

——畢淑敏

每個父母都應該根據孩子的性格和愛好，努力調動孩子對閱讀的興趣。

那麼，如何才能讓孩子愛上閱讀呢？小松詢問了有經驗的老師和家長，聽聽他們怎麼說。

尊重孩子，一起參與閱讀

家長精心挑選的書籍無法吸引孩子？家長的思維和孩子是不同的，所以在閱讀這件事情上，孩子也需要尊重，讓他們參與其中。

書籍讓孩子自己挑，家長則可以在身邊簡單介紹，讓他自己來決定買哪些書籍。

書買回來以後，也由他來決定，今天看什麼書，或者讓他自己去書架上尋找自己喜歡的書，這樣可以大大增加他的主觀能動性。

讀書形式要多樣，提高孩子興趣

從小到大，大家經歷的都是，大人講故事，孩子聽，其實我們也能換個方式。

比如：

1、孩子提問式：多提問題，問問孩子對這個故事的感覺，覺得這個角色怎麼樣等等；

2、角色代入式：家長除了生動形象地跟孩子講故事，也可以代入或扮演角色來給孩子講故事，這樣會更有趣。

3、孩子給家長講故事：這一方式可以鍛鍊孩子的語言組織能力和閱讀能力，剛開始可能孩子會扯開去亂講，但是家長的鼓勵能讓他愛上這種「演講」的感覺。

積少成多，讓孩子堅持養成習慣

家長們或忙於工作，沒時間陪伴孩子閱讀。

其實不然，閱讀這件事情是積少成多的，只需睡覺前，少則半個小時、多則一個小時已經足夠。

閱讀的習慣都是一點點累積起來的，並不需要每天逼著孩子花大量時間去閱讀，「少量多餐」會更適合孩子。

如果你沒時間陪孩子，請讓他閱讀，書會陪他；如果你不會教孩子，請教他閱讀，書會教他，只要拿起書，他就能與各路大師進行一次深度的免費對話。

如果你害怕有一天自己終將離開孩子，不再能為他出謀劃策，遮風擋雨，也請教他閱讀。

未來不可知、父母不常伴，但我們仍可以培養孩子閱讀，讓孩子永遠與知識相伴。

閱讀習慣是孩子一生的財富，而培養孩子的閱讀習慣，也是有方法可循的，掌握了這些培養孩子閱讀的技巧，你只需靜待花開，家裡自然就有了愛閱讀的孩子。

點擊原文，附上書單丨20本童話書給孩子的童年帶來最好守護