「家教微課堂」讓孩子愛上閱讀的方法，第三波來襲！

第31期

《家教微課堂》

讀書不在乎數量，不在乎時間，不在乎地點，只要心靜下來，無論什麼時間，都不成問題，無論什麼地點，都可以成為閱讀的好場所。

掐指一算，小編已經向各位推薦了40條讓孩子愛上閱讀的讀書秘籍了吧，不知往期的讀書方法是否令你豁然開朗呢？今天，小編要向各位家長推薦第三波讓孩子愛上閱讀的方法，速來圍觀！

第41種方法

定期和好朋友進行舊書交換活動。

一方面是節約閱讀成本，同時也是通過交換書這件事讓寶貝增加與他人交流的機會。

另外，書籍交換閱讀也讓寶貝們有機會了解其他小朋友的閱讀內容，以此擴大寶貝的閱讀量，同時還增進他們的社交能力。

第42種方法

多讓孩子讀經典。

所謂經典，卻未必就是好看的書，但也要儘量買沒有刪減，原汁原味的書。

不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。

當我們能閱讀一些比較考驗智力的書後，過於淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激，所以可以買一些相對來說，有點超前的書給孩子看。

第43種方法

不要過分強調看書的姿勢，給孩子充分的自由。

孩子看書有個缺點，怎麼舒服怎麼來，這時千萬別演變為情緒對抗，他要躺在沙發上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎麼看書？

還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂，認字，理解，慢讀，給孩子充分的自由！

第44種方法

滿足孩子的興趣。

媽媽們常常忘記一件事，就是閱讀非小說類的書仍然是閱讀。

有時候，讓孩子們閱讀他們最感興趣的書籍往往也是在幫助提升他們的閱讀能力。

第45種方法

在孩子的床頭，做作業的書桌上，客廳的沙發上，隨意地放一些適合孩子看的兒童讀物，讓孩子隨手都能拿到書看。

第46種方法

吃晚飯時，家長給孩子講一些有趣的故事。

孩子有興趣時，你告訴孩子你是從哪本書上看到的。

這樣，孩子就會自己找書看，慢慢地，對書就會產生興趣。

第47種方法

請孩子的老師協助，共同培養孩子的閱讀興趣。

孩子一般比較聽老師的話，家長可以找老師協商，規定孩子每天在家裡看半個小時的書，也可以讓老師開一個書單給孩子。

家長在家督促，及時向老師反饋孩子在家的閱讀情況，老師可以在班上進行表揚，這樣也會有比較好的效果！

第48種方法

利用孩子對電腦遊戲的喜愛，買一些需要經過大量閱讀才能玩的遊戲軟體，例如互動遊戲、旅行遊戲、神話遊戲等等。

遠離那些簡單的電腦遊戲。

第49種方法

為孩子買一盞床頭燈，或者一盞小小的讀書燈。

告訴他從今以後，他必須在某個時刻上床（例如晚上八點半），他可以選擇睡覺或者看書。

大部分孩子除了睡覺什麼都願意做，因此這就是你培養他養成睡前閱讀習慣的絕妙良機了。

第50種方法

大部分孩子在獨自吃零食的時候會看看書。

在餐桌旁放一個裝滿了書和雜誌的盒子，這樣他們就能夠邊吃邊看書了。

第51種方法

不要打壓甚至諷刺孩子，想著如何去幫助他們。

第52種方法

要從孩子的認知特點出發，積極幫助孩子選擇優秀的圖書。

給孩子介紹書籍時，先描述其中吸引人之處，或者和孩子一起收藏書籍等。

有些孩子比較喜歡科普讀物，父母就可以先讓孩子閱讀科普書籍，讓孩子從中產生強烈的閱讀興趣，並能發現自己知識的欠缺，父母就可以引導孩子從書中去汲取知識，以補充知識上的欠缺。

第53種方法

給孩子創設閱讀的空間讓孩子想讀。

孩子的閱讀興趣是一個漸進的發展過程。

要幫助孩子提高閱讀興趣，父母要給孩子營造一個良好的讀書環境。

"近朱者赤，近墨者黑"，閱讀也如此。

在一個具有濃厚書香味的環境中，孩子的"讀欲"更容易激發，你讀，我讀，自然他也會不由自主地加入閱讀的行列。

第54種方法

給孩子創設閱讀的時間。

與孩子共讀，孩子的時間觀念不強，往往不能合理地安排好自己的空餘時間。

這就需要家長們督促引導，如在家設立每日必讀或"親子共讀"時間，既能保證閱讀時間，又能增進一家人的感情和交流。

第55種方法

幫孩子選擇有趣的雜誌，把快遞的地址寫成孩子的學校，他們會很享受收圖書/收快遞/信的感覺，這感覺太美妙了。

第56種方法

介紹適合孩子的書目閱讀，激發孩子閱讀興趣。

孩子由於年齡小，對於一些書的好與壞不能準確地做出判斷，有許多孩子一味迷戀一些卡通漫畫，一些笑話或腦筋急轉彎之類的書，即使讀了不少，但收益甚微。

閱讀興趣是孩子積極閱讀的意識傾向。

父母應該有意識地培養孩子的閱讀興趣並加以引導。

第57種方法

父母能夠提前看看孩子要看的書，向孩子提出一些問題，讓孩子帶著問題去閱讀，可以提高孩子閱讀的目的性、針對性。

對於一些優秀的作品，父母還可以和孩子一起討論，讓孩子發表意見和觀點，這樣可以培養孩子的理解力，激發孩子的閱讀興趣。

第58種方法

幫助孩子養成良好的讀書習慣、愛惜圖書。

保持圖書整潔，不撕書，不折頁。

鼓勵孩子保存看過的圖書。

第59種方法

鼓勵孩子對讀物分類，和孩子討論哪些是適合他們看的，哪些是他們特別感興趣的。

第60種方法

合理安排時間。

父母每周可為孩子安排一次或數次專門用於閱讀的時間。

不管時代如何變化，我們都要相信讀書能改變命運，要相信閱讀的力量。

特別是對於普通家庭，在學習資源落後的情況下，閱讀反而是獲取知識比較公平的一個途徑。

你一定要相信並且鼓勵孩子，因為父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。

(內容出自：教育達人俱樂部)

編者介紹

曲 燕：教育部家庭教育高級指導師、全國教育培訓「十大領軍人物」、泉州教育培訓年度貢獻人物、小樹林家庭教育學院院長、小樹林語言藝術學校校長、溫陵書院院長

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