用工匠精神有效閱讀一本書

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文/杏仁愛讀書

用一種工匠精神對待閱讀這件事。

有人說,閱讀是站在巨人的肩上看世界。

無論如何,閱讀的確可以讓我們迅速成長起來,所以在對待閱讀這件事情上,不管多認真都不過分。

什麼是工匠精神?

我的理解是,把複雜的事情流程化、簡單化,把簡單的事情堅持到底做到極致,這就是工匠精神。

用一種工匠精神對待閱讀這件事,就是把閱讀這件事流程化、簡單化,並且把這個行為堅持到底,做到極致。

談到工匠精神,不得不提到日本,日本是一個很重視工匠精神的社會,他們擅長於把事情流程化、簡單化,做到極致。

我看過一個紀錄片《壽司之神》,片中主角小野二郎已經86歲了,他仍然每天在店中一絲不苟地工作,他被譽為日本國之珍寶,壽司第一人。

縱觀他的一生,超過五十五年的時間,都在做壽司,他對壽司注入的精神及其技巧,絕對是當世第一。

在他的店裡當學徒,首先必須學會用手擰毛巾,毛巾很燙,一開始會燙傷手,訓練很辛苦。

沒學會擰毛巾,就不能碰魚;然後,要學會用刀,整整十年之後,才可以開始學煎蛋。

多麼的不可思議,就這是把簡單的事情做到極致。

正是這份堅持,讓小野二郎經營的小店面,連續兩年榮獲美食聖經《米其林指南》三星最高評鑑,他做的壽司被譽為「值得花一輩子排隊等待的美味」。

再談談日本人寫的書。

看了好些日本人寫的技巧類實用性書籍,這些書初看簡單易懂,講的道理也無甚新奇,但他們都有一個特點,喜歡把要講述的技巧和問題流程化、簡單化,條理分明,便於讀者操作。

要把道理講清楚,做到深入淺出,言之有物,是頗費番心思的;只有真正地把事情理解分析透徹,才可以做到流程化、簡單化。

化繁為簡是一種了不起的能力。

回到閱讀這件事情,有兩本關於如何閱讀的書值得我們參考學習。

一本是美國作家莫提默·J. 艾德勒、查爾斯·范多倫共同撰寫的《如何閱讀一本書》,另一本是日本作者奧野宣之寫的《如何有效閱讀一本書》,這兩本書只有兩字之差,但風格截然不同。

《如何閱讀一本書》是一本非常經典的關於閱讀的專業學術書,它用通俗易懂的語言講述了應該如何通過閱讀增進理解力,並提供了一套實用的、有說服力的閱讀理念和方法。

《如何有效閱讀一本書》是一本更加通俗易懂的關於閱讀方法的書籍,作者介紹了自己多年實踐研究的行之有效的閱讀經驗和方法,提供了一套閱讀的流程模式,供讀者參考操作。

這本書很好地貫徹了日本人的工匠精神 —— 流程化、簡單化。

我以為,看完這本書以後,再看莫提默的《如何閱讀一本書》,會更有利於我們學習閱讀這件事。

這裡重點談談《如何有效閱讀一本書》。

《如何有效閱讀一本書》把讀書分為五個流程:選書、購書、讀書、記錄、活用。

作者奧野宣之對每一部分流程都有細緻的說明,可操作性非常強。

✔ 在選書部分,作者提到要如何選擇自己合適的書,怎樣在平時用心收集所有關於書的信息,並及時記錄。

✔ 在購書部分,因為有了前面選書作為準備,我們手上會有一張購書清單,帶著這個清單,在書店裡,就可以直奔主題買書了,而不是在漫無目標的瀏覽中浪費時間。

✔ 在讀書部分,作者提到一個很重要而且新穎的觀點,要帶著寫讀書筆記的目的去讀書。

✔ 在記錄方面,講怎樣寫讀書筆記,這是全書的重點。

第一,一定要寫讀書筆記;

第二,讀書筆記不用面面俱到,只需要寫我們認為重要的,能夠打動我們的部分就可以了;

第三,不要一邊看書一邊做讀書筆記,這樣既沒有效率,又容易產生厭煩,我們可以採用一種「特別的折書辦法」看書做筆記。

具體怎樣操作呢?

在看書的時候,如果覺得有可以做筆記的地方,就在書頁上方折一個角;一段時間後,我們回頭看有折角的部分,如果依然覺得這一部分值得做筆記,我就在這個書頁下方也折一個角,這相當於二次閱讀;然後,我們可以進行第三次閱讀,拿起筆,在折了兩個角的書頁上面仔細瀏覽。

如果還是覺得值得把它記錄下來,那麼我們就在上面做相應的記號。

對不同的書,閱讀的時間、方法是不一樣的。

一本書最有價值的部分,可能只有一頁,甚至只有一句,把它找出來,這次讀書任務就成功一大半了。

通讀、重讀、標記這三個步驟不一定要看完整本書才進行,我們可以把這三步交叉完成。

只需要準備三個書籤,第一個通讀書籤表示第一遍閱讀到的地方,第二個重讀書籤表示第二次重讀「單折頁」瀏覽到的地方,第三個標記書籤表示第三次重讀「雙摺頁」瀏覽到的地方。

看到三個書籤就可以開始做讀書筆記了。

不一定要把整本書看完才做讀書筆記,當一本書出現了這三個書籤以後,我們就可以開始做讀書筆記了。

把那些認為值得摘抄的部分,抄到筆記本上。

在這個階段,我們依然可以進行篩選,不是所有畫了線的部分都需要摘錄。

還有一個需要特別注意的問題,摘錄以後一定要寫上自己的感受,感受可以很短,哪怕是「寫得真好」這樣簡單的評語,也有助於記錄當時的閱讀心情。

讀書筆記的格式可以是這樣的,寫上日期、書名、作者、出版社、摘錄、評論。

要記得在摘錄和評論前面,標記不同的符號,比如圓形和五角星,以便於以後識別這是屬於摘錄,還是評論。

摘抄要保持原汁原味,摘抄和評論可以交替進行。

如下圖:

圓圈後面是摘抄,五角星後面是自己的評論感想。

✔ 在活用部分,作者重點講述了怎樣利用讀書筆記的問題。

做讀書筆記的過程,就相當於把書中的重要內容看了四次。

做好的筆記,如果我們能夠再次瀏覽的話,相當於又把書看了一遍。

雖然說「讀書百遍,其義自見」,但是在現代社會,對於大部分的書籍而言,我們沒有時間,也沒有必要反覆閱讀整本書。

重看讀書筆記,就是一個簡單高效的讀書辦法,因為這些筆記是經過我們多次閱讀提煉出來的精華,而且還有我們當時的思考評論,經常翻翻這些讀書筆記會帶給我們靈感和創意,對我們學習工作很有幫助。

如何養成重讀讀書筆記的習慣呢?在固定的場景,固定的時間裡,重讀讀書筆記;製作索引標籤和檢索數字化,以方便我們快速找到需要的內容;寫書評並發布到網上等等。

《如何有效閱讀一本書》是一本關於閱讀的入門級書籍,書中介紹的方法簡單有效,作者把閱讀這件事分解歸納成一個可以操作的流程模板,是一本相當有實用價值的書。

請認真對待閱讀這件事,以一種工匠精神,把它做到極致,你一定會受益終生。


✤作者:杏仁愛讀書,簡單、認真、感恩地生活,微信公眾號:杏仁愛讀書(almondbook)。

✤本文由杏仁愛讀書授權在古浪讀書頭條號發布,網絡媒體轉載或紙媒發表,請預先取得授權。


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